规范与创新并举——2015年度电气工程系学生管理工作总结
2015年度即将接近尾声，电气工程系系学生管理工作在校党委的正确领导下和各部门的大力支持和帮助下，坚持“以人为本”、“从严管理”的工作理念，以深化“一系一品”工作为主线，规范各项学生管理工作，注重加强制度建设，注重工作创新，全面提升学生工作管理水平，切实发挥学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人的职能，切实关爱学生，为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现总结如下：
一、加强制度建设，努力发挥制度育人的作用。
制度是系部实现规范化管理的重要保障，通过开展制度学习，来约束学生行为，规范系部管理。
（一）具体做法：
1.利用晨会、主题班会课、宣传报、广播站等途径宣传规章制度；全年开展晨会教育28次，主题班会课36次，宣传海报8次，广播宣传42次。
2.利用早读时间组织学生学习各项规章制度，做到学生人手一份由班主任、安排班级班干部，带领同学们学习；
3.通过寓教于乐的活动，开展制度教育。
（二）取得成绩：
1.基本形成学管、年级组长、班主任、学生自管体系形成合力、齐抓共管的管理网络。
2.发挥班主任主导作用，形成一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3.发挥学生的主体能动性,调动学生自身参与管理的积极性,学生积极参与学生管理工作,改变学生在学生管理工作中从属和被动的地位,实现学生的自我管理。
二、加强日常管理工作，不断发挥管理育人职能。
规范的日常管理是教育教学的前提，对常规工作继续抓实、抓细、抓严、抓好。
(一)加强纪律教育,促进学生健康成长。
教育学生端正学习态度，减少迟到、旷课、考试作弊、打架、包夜上网、吸烟喝酒等不良行为的发生。全年约谈家长来校共同教育和管理80余人次，下发违纪处理文件18份，其中违纪送达书送达12人次。帮助他们养成“学做人、重学习、会做事”良好习惯。促进学生的生活、学习、心理的成长。
(二)加强卫生管理，发挥环境育人功效。
1.坚持早操、晚自习、教室卫生的检查制度，做到及时检查、及时通报，及时整改。
2.开展系列“十佳”评比表彰活动，组织开展“内务先进班集体”、“示范宿舍”“文明宿舍”、 “文明班级”评比活动，促进学生的文明养成。全年开展教师和宿舍卫生评比表彰10次。
（三）开展学生文明养成教育，提高学生综合素质。
1.经常开展学生文明养成教育活动，以条幅、展板、板报、开展活动等形式教育学生。
2. 组织开展“文明修身”系列活动，树立典型，让每位学生都形成争做文明学生的意识，自觉维护校园文明，以实际行动推进校园文化建设，提高全校学生文明意识，养成良好的文明习惯，拒绝校园不文明行为。
3.通过“文明不文明大家都来拍”摄影作品展比赛活动，全系师生都能够积极响应号召，做文明人，说文明话，行文明事，树文明风。
4.通过活动，在学生中掀起了“人人争做文明学生”、“班班争当文明班级”的热潮，逐步创建一个讲品质、讲文明、讲纪律、比为人、比学习、比进步的良好班风，以班风促系风，优化育人环境。
（四）以技能大赛为契机，推进优良班风、学风的形成
加强学风建设，提高学习兴趣。完善学风建设制度，组建专业社团，开展学风建设系列活动。指导各班级做好学习规划，进行学习总结，加强跟踪教育与管理。学生既要学习、掌握知识和技能，又要注重将知识“内化”为做人和做事的本领．它是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育。2014年省赛中8人荣获表彰，同时在6月举行校第八届“机电工程杯”技能大赛中有86人在获得表彰。
（五）加大安全宣传，采取有效措施，杜绝安全隐患。
电气工程系以“安全发展、预防为主”为主题，以“加强监管、落实责任”为重点，紧紧围绕“安全生产月”、宿舍区“防火安全疏散演习”、违禁品及管制刀具检查、新生“纪律教育大会”等活动为主线，大力加强校园安全宣传和教育，强化师生安全意识，严密防范，坚决消除各种安全隐患，营造关心人、爱护人、关爱生命的良好氛围，努力营造平安和谐的校园环境。
1.通过宣传栏、广播、消防安全、法制教育讲座、班会及班干部例会等有效措施，大力宣传安全知识和法律法规，组织学生学习安全条例。
2.建立以班主任负责制、班干部和宿舍长逐级承包的宿舍安全管理网络，设有快捷畅通的反馈系统。在各种教学活动和日常生活中，适时对学生进行防盗、防火、防事故等方面的教育，促进学生增强自我保护和安全意识，减少安全事故的发生。
3.利用学生宿舍安全检查小组，对各宿舍楼安全情况进行检查，及时发现和处理各种违纪事件及突发事故，查处违禁用品。
4.通过活动，学生对如何避险有了深刻体验，掌握安全知识技能。从而不断推进系科各方面工作的全面发展。
三、加强校园文化建设，广泛开展丰富多彩的活动，努力发挥活动育人职能。
系部文化建设是全面推进素质教育有效载体，也是优化系部育人环境、实施德育的重要途径。本年度，本着“以活动促教育、以教育促发展”精神，每月明确活动主题，让学生在活动中得到教育。
（一）开展中华经典诵读活动，提高师生人文素养
1.积极响应学校号召，组织开展“中华经典诵读活动”，引导学生做到：读一本好书、写一篇读书笔记、开一堂主题班会、制作一张手工报纸、提炼一句读书箴言。
2.为了切实有效的做好此项工作，学管给各班级做了详细的学习计划表，要求各班级按照计划推进学习，人人写读书笔记，从而有效推进了诵读活动的开展。
3.组建三支代表队，参加学校组织“中华诵”比赛活动，并取得较好成绩。
（二）积极参加文明风采大赛，展示我系学生风采。
1.文明风采大赛。为做好迎大赛工作，根据学校文件要求，我系领导高度重视第六届江苏省中等职业学校“文明风采”大赛暨组织参加第十一届全国大赛工作，多次召开领导小组会议，研究部署2014年文明风采大赛具体工作,在大家共同努力下，我系共计收缴作品214篇，经过系部初选共上交校团委作品数 71，经过层层筛选，最终13篇作品被录用，参加省赛。
2. 联院第二届电子专业学生职业生涯规划设计大赛
为加强以职业意识、职业理想、职业道德为主要内涵的职业生涯教育，积极引导五年制高职电子专业学生树立正确的成才观、就业观、创业观，形成提高自身素质、拼搏向上的动力，促进毕业生就业工作。2014年6月14日，江苏联合职业技术学院第二届电子专业学生职业生涯规划设计大赛在如皋中等专业学校举行。我校宋曼曼同学在众多选手中脱颖而出，获得一等奖。
（三）倡导“书声朗朗的”职业教育，树立良好的班风学风。
1.倡导“书声朗朗” 的职业教育，抓早读质量，让早读有计划、有内容、有制度、有检查，真正做到书声朗朗，从而引导良好班风学风的形成。
2. 在晨读中开展国学每日一句教育，晨读主题按周次分别进行“文明礼仪”篇、 “忠孝仁义”篇、“四爱四德”篇、“励志明学”篇四个篇幅的集中学习活动。班主任指导对同学们对当日经典语句进行讨论、交流，在此基础上每人写出学习反思。
（四）开展丰富多彩的文化活动，注重寓教于乐，发挥活动育人作用
系部文化活动是对学生开展德育教育的有效途径，在活动中，将专业与兴趣相结合，即把“专业―兴趣―内容”三者有机结合在一起，组织开展了主题鲜明、内容丰富的校园文化活动：例如，组织开展系列“十佳”综合评比活动，同时开展了“唱响未来，展现自我”书画展比赛，在六艺广场举行“棋逢对手”象棋比赛、“团结就是力量”拔河比赛、“一班一支”歌比赛， “中华诵”诵读比赛、“红五月”大合唱比赛、“安全伴我行”主题班会、“文明修身”评比、“诚信考试”主题黑板报评比等，这些活动的开展都将素质教育贯穿其中，发挥活动育人的作用。
此外，在我校第三届校园文化节中，积极参与开幕式节目彩排及“阳光杯”拔河比赛、汉字听写大赛、“乐步杯”乒乓球比赛等活动。与此同时，我系承担“睿智杯”象棋比赛、“畅想未来，展示自我”书画展比赛等活动。
四、品牌深化工作
（一）品牌深化之践行“一字”文化
2014年是“一”字文化深化之年，我系高度重视对学生的德育教育与综合素质的培养，贯彻“育人为本，德育为先”的原则，秉持为每一位学生终生发展奠基的理念，把德育工作摆在学管工作的首要位置，现如今的电气系，到处都能感受到浓浓的德育育人氛围，全体师生正在用创造性的劳动奏响了德育这支永恒的旋律。
本年度注重落实教室公物管理，尤其是在学生离开教室之后，公物摆放方面取得较好成绩。同时利用课余时间各班级组织开展“一班一支歌”活动，并于5月参加学校组织的大合唱比赛，获得“优秀组织奖”。在9月新生军训结束之后组织一起迎国庆“军训三项全能”比赛活动，开展班歌、叠被子、一班一套操比赛活动，充分调动学生积极性，达到预期育人目的。
（二）关爱在行动——请让我来关心你就像关心我自己
系领导及全体老师高度重视校党委会议提出的“关爱工程”，结合系部特点，在细节方面下功夫，更多地从有利于学生身心健康的角度考虑问题，把“关爱每一个学生”的思想落实到具体行动上，系部到处充满关爱，学生每时都生活在真情关爱的温暖阳光里。
安排结对子活动，系领导与年级结对子，党员老师与班级结对子，优秀教师与重点学生结对子，实行“育人导师制”，切实解决“思困生”、“学困生”、“贫困生”等。系部组织专人前往安徽萧县、江苏宿迁、徐州市区、睢宁、贾汪等地共计家访6次，送去慰问金和慰问品，传递一份真情。在班级组织募捐活动，给家庭特困学生解决临时吃饭问题。先后通过各种途径解决65人次勤工俭学。
五、学生管理取得的成绩：
2014年度大家的共同努力下，在学生教育和管理及活动开展方面取得一些成绩，现用几组数据统计如下
1.荣获“徐州市五四红旗团总支”称号；发展新团员108名，发展新党员2名，此外段鹏飞获得“优秀学生党员”称号。
2. 获得市级表彰集体1个，获得校级表彰先进集体10个,；获得校级表彰个人268个，获得市级表彰个人4个。489人获得校级奖学金，其中11人获得特等奖学金。
3.参加校级大型活动14次，在主题课教育评比、红五月大合唱、中华诵、文明风采大赛、迎七一书画展、迎国庆书画展、“睿智杯”象棋比赛、“乐步杯”乒乓球比赛、汉字听写大赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、文明修身比赛等活动中均取得较好成绩。红五月大合唱获得“优秀组织奖”称号，职业生涯规划大赛获得江苏联合职业学院第二届电子专业组一等奖好成绩。
4.系部组织学生活动20余次，组织开展诸如晨读比赛、阳光体育运动、篮球赛、拔河比赛、黑板报评比、文明宿舍评比、系列十佳评比等活动。
5.学生会、入党积极分子、团总支积极、青年志愿者积极参加义务劳动，义务参加系部劳动90余次，参加校级义务劳动8次。
6.社会实践成绩颇丰，社会实践大队志愿者义务共计参加1120个小时义务执勤，社会反响较好，其中3人获得“徐州市春运优秀个人”称号。
7.社团活动丰富多彩，硕果累累。先后成立“舞动青春”舞社团、“篮球部落”篮球社团、“乒搏”乒乓球社团、“扣响青春”排球社团、“搏奕”棋牌社团、“春笋”文学社团、“留光溢彩”摄影社、“书香社”书法社团、獬豸法律兴趣小组、晨风文学社、英语角等。
8.学校组织的班主任能力考核中我系青年班主任展露才干，吕猛、王晓东、葛雨霞三位教师获得三等奖好成绩。
9.开展安全疏散演习3次，管制刀具等违禁品检查8次，无重大违纪事件。
10.文明风大赛，我系共计收缴作品214篇，经过系部初选共上交校团委作品数 71，经过层层筛选，最终13篇作品被录用，参加省赛。
11.宣传工作取得一定成效，校园广播站投稿量458篇，校园网上传稿件645篇。
当然，成绩只能代表过去，学管将总结过去，展望未来，不断查找自身不足，下一步科学合理布局，实行精细管理，争取让电气系学生管理工作再上新台阶。
电气工程系学生管理办公室
2015-12-12
