一、现状,职业教育在现代新型工业飞速发展的时期显现它的重要性，各产业专业化的日趋精细，对现代科技的要求日益提高，所需各层次的专业化技术工人严重短缺，职业教育的课程设置与社会所需专业之间的距离，课程内容的教授与行业要...
【内容摘要】当今社会，科技高速发展，人类社会已进入信息时代、知识经济时代，知识将成为生产的主要要素，这就要求人们不能只有现有的知识，而应该是不断创新的知识。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代，就必须不断学...
一、心理教育活动课的特点,（一）心理教育活动课的内涵,在实践中，心理教育活动课有不同的称谓，有的称为"学校心理课程"，有的称为"心理辅导课程"，有的称为"心理教育活动课程"，有的则不愿称其为课程，代称为"心理素质培...
【内容摘要】：“职业高中英语阅读训练的实验”意义在于探索符合中等职业教育实际情况的英语阅读训练途径和教学模式，摸索提高职业高中英语教学质量的突破口。,【关键词】：职高学生英语阅读训练实验,职中英语教学要贯彻国家教委...
转化后进生是班主任义不容辞的职责。俗话讲，五个指头不一样齐。班上有几个发展不平衡的学生，甚至学习，纪律，道德都较差，这是正常的。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待和转化他们呢？这历来是班主任工作中难度最大的课...
内容摘要：文章先从我国目前物流业和物流教学的发展状况入手，并结合物流学科与其他学科相比所具有的特点，具体提出在物流教学过程应该确立合理的课程体系，适当处理教材内容，并灵活运用各种教学方法，如发现法、讨论法、参观法，...
每个班的优生、差生是相比较而存在的，但确实也有少数学生难以跟班，成为所谓的后进生。究其形成的原因，在诸多的因素中，心理障碍是重要因素之一。如：自卑心理，戒备心理，厌学心理，逆反心理，惰性心理等，因此，要促使后进生的...
[摘要]文章论述了针对《机械制图》这门课程的难点，在教学过程中，采用备、教、练、艺相结合的灵活教学方法，可以取得了事半功倍的效果。,[关键词]机械制图；教学；探讨,《机械制图》是各层次理工学院（校）机械类专业的一门...
班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在管理班级过程中班主任扮演着多重角色——...
[摘要]：本文从笔者多年的教学实践与学习他人的经验入手，对初中与职高数学的衔接；制定必要的专业大纲；教学分层次化以及课外辅导的侧重点等方面进行探析，力求针对职高中学生的心理与知识特点，从教学中与普通高中区别开来，因...
生产实习课教案也称为课日授课计划，它是生产实习指导教师根据学期授课计划和课题授课计划的内容和要求提出的一个课日教学活动的具体计划，是生产实习指导教师课日授课的方案，是生产实习指导教师备课的结晶。生产实习课教案是否合...
书法作为一门古老的东方艺术，有着广泛的群众基础。这个基础，其实包括创作者和欣赏者二个方面。近几年来，随着书法创作观念的更新，书法创作水平有了很大提高。主要表现为从过去对书法技法的研究，转向了作品创作主体的书法意识的...
职业学校是培养既有专业文化知识、一技之长，又能适应社会主义现代化建设的合格人才，然而我校招收的学生一部分是初中毕业的学生，底子较差。面对这样的生源，如何提高教学质量，完成教学任务，是摆在我们面前及待解决的问题。心理...
进入二十一世纪，众多的职业学校都在思考这样一个问题，那就是培养出来的学生如何适应社会主义现代化建设的需要，如何迎接新世纪的挑战。我认为加大力度培养学生的创新意识和创业能力是应对挑战的重要举措，是职业学校不可或缺的重...
FLASH动画的知识在FLASH教学中占有非常重要的位置。但是，由于学生文化基础比较差、计算机专业基础知识也不是很好，因此在FLASH动画的知识这部分内容教学时学生觉得不容易理解和掌握。利用多媒体辅助教学，直观、形...
一、会计的发展,（1）传统会计,会计是一门古老的学科，可以追溯到几百年前的地中海某商的口袋里的各式账本，以实践证明，经济越发展，会计越重要，但现代企业界管理实践同时还证明了，会计越重要，会计人员似乎不重要了。在这里...
教师在学生校本课程选择中的指导作用,[摘要]本文主要研究的是教师在学生校本课程的选择中的指导作用，从教师和学生两个方面进行的研究，使教师在学生校本课程选择中发挥正确的指导作用。,[关键词]校本课程个体差异学会选择指...
数控机床的应用越来越广泛，相关数控机床技术方面文章本也很多，但对如何正确使用数控机床、如何对其进行有效的维护等方面的论述不是很多。本文就是为回答这些问题所写，虽然文章中的一些观点有些泛，但很全面、很实用。,科学技术...
走进新课堂，并不是否定过去课堂教学的一切，而是要正确处理新课程理念与我市课堂教学改革实践的关系，正确处理继承与发展的关系，要继续坚持以深化课堂教学开放活动为载体，在国家基础教育课程改革纲要精神的指导下，继承课堂教学...
[摘要]“改革课程模式”是技工教育发展的的需要。“以人为本、厚基础、宽专业、活模块”是符合中国国情，具有中国特色的课程模式，它能有效地适应和推行“学分制”的教学管理制度的改革。以“厚基础、宽专业、活模块”课程模式为...