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2006/11/1 11:24:53 把“求职”变成“谋职”的策略
“除了站在金字塔顶端的高端职业经理人以外,绝大多数职场人所要面对的,都是以‘买方市场’为主导的职场生存环境。在这种环境下,要找一份工作,尤其是称心如意的好工作,必须通过一些策略来谋取这种“稀缺资源,’。”窦吉告诉记...
2006/7/2 17:02:24 对口单招《电工基础》复习方法的探讨
对口单招是职业学校学生追求高等学府的一条重要途径,而《电工基础》则是电子、机电专业学生对口单招大综合考试中的一门重要学科。如何面对大综合中《电工基础》的复习,高三《电工基础》复习课怎么上?是在枯燥乏味的重复中煎熬,...
2006/7/6 5:17:40 面试答案千篇一律 面试也有“标准答案”?
难道求职面试也有“标准答案”?近日,一家公司的人力资料部负责人遇到一件哭笑不得的事——同一场面试对同一个问题,不同的学生给出的答案几乎一模一样!,,刘小姐是一家大型公司的人力资料部经理,,近段时间她协助公司总经理一...
2006/10/26 22:29:55 面对“你的薪资期望值是多少?”该如何回答
期望值可以是一个范围,,如今很多求职者在简历中都增加了“薪资期望值”这一项,有些企业统一的求职登记表上通常也有此栏,如果参加招聘会,对方在收下简历时也会不忘问上一句:“你的薪资期望值是,多少?”,,这个期望值究竟如...
2006/10/6 7:27:11 车削螺纹时常见故障及解决方法
螺纹是在圆柱工件表面上,沿着螺旋线所形成的,具有相同剖面的连续凸起和沟槽。在机械制造业中,带螺纹的零件应用得十分广泛。用车削的方法加工螺纹,是目前常用的加工方法。在卧式车床(如CA6140)上能车削米制、英寸制、模...
2006/9/10 3:07:44 分层目标教学法在AUTOCAD教学中的应用
摘要:“分层目标教学法”是指在教学中考虑到学生智力因素或非智力因素的影响,导致其在学习兴趣、学习态度、理解能力等客观差异,从而针对学生的个性特点,提出不同教学目标的一种教学实施方法。根据职校学生基础不一,接受能力相...
2006/8/23 9:02:04 浅议数学教学中发散思维的培养
摘要:思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既能提高学生的发散思维能力,又能提高教学质量。如何培养学生的发散思维能力,找到培养和发展学生的能力的有效...
2006/11/18 3:11:23 加强职中学生创新能力的培养
摘要:眼下社会的“创新”热潮对于职中学生更为重要,本文从加强职中学生创新思想、创新意识培养到创新能力提高,在实践过程中给出了一些建议和具体方法。,关键词:创新思维实践培养,眼下“创新”一词广泛出现于大众媒体:国家提...
2006/7/10 10:28:36 电子实训课的实践与反思——以《收录机印制板两端卧式器件的装配》为例
,随着职业技术教育改革的深化,逐步在专业课中要减少理论加强技能训练,它不仅要求教师树立新的实训理念,转换角色,改变旧的教学方式,而且对教师的教学基本技能也提出了新的挑战。我们要把新的实训理念转化为教学行为,首先以教...
2006/9/23 1:25:23 谈正确引导职业中学生健康上网的途径
【摘要】,本文主要描述了网络给职业中学生带来的不良影响及出现的社会问题,针对这些问题,学校、家长、社区都有责任维护学生的身心健康,引导他们正确利用网络资源,健康上网。本文针对如何正确引导中等职业学校学生健康上网的途...
2006/9/2 2:28:20 浅谈职中教师如何调适心态,积极投身于职教事业
[摘要]随着科技进步和生产力水平的提高,党中央、国务院越来越重视职业教育工作,国务院领导同志多次对职业教育的发展作出指示,教育部已经明确把职业教育确定为教育工作的重点之一,摆到更加突出的位置。但是在一些中等职业学校...
2006/10/29 16:26:17 氧传感器的使用与维修
电喷发动机控制系统中的氧传感器是现代汽车中一个非常重要的传感器,用来监测发动机排气中氧的含量或浓度,并根据所测得的数据输出一个信号电压,反馈给电脑,从而控制喷油量的大小,它通常安装在排气系统中,直接与排气气流接触。...
2006/11/26 17:54:49 试论会计教学中的创新教育
人类不具备鸟类的飞行功能,但却设计出了飞机、火箭,比鸟飞得更高更快;人类的奔跑速度和耐力不如很多动物,但能设计出汽车、火车,比任何动物跑得更远更快;人脑的记忆和计算能力有限,但可以设计出记忆、运算能力无比强大的计算...
2006/12/9 12:56:47 提高钳工实操教学质量的几点认识
【摘要】传统的钳工实操安排,学生在基本技能的练习中,极易疲劳,加上动作单调,内容枯燥,影响学生实习的积极性。本文总结了钳工实操项目的特点,分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了提高钳工实操教学质量的一些做...
2006/7/1 2:43:22 浅谈计算机教学中学生创新能力的培养
当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,日益成熟的信息技术、生物技术、新能源技术等技术构成了前所未有的新科技群。科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新...
2006/10/20 16:23:05 谈谈教师的教育素养
教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识.我们认为很重要的一点是,教师在学校里教的是科学基础学科,他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题,能够分辨那些处于科学思想的前沿的问题.如果...
2006/8/7 10:38:40 浅谈区别化教学中的注意点
课程改革的基本理念是:教育要以人为本,要促进人的发展;要关注每一位学生的发展,实质上是关注每一位学生个性的发展。因此,抓住“个性发展”这一重要环节,注意培养完善学生的良好个性品质,既是现代教育的要求,也是社会发展和...
2006/11/24 6:01:19 教师的价值观一家言
摘要:在信息时代的今天,教师要面对许多挑战,而外在的种种诱惑也冲击着教师,面对这样的形势,作为人类灵魂工程师的教师,应该树立怎样的自我价值观呢?对于这个问题,笔者浅析了教师的价值观,以供大家参考。,关键词:教师挑战...
2006/12/4 10:10:17 免清洗技术保证焊接质量的关键
[摘要]本文阐述了为使低固含量免清洗焊剂取得良好的焊接效果,关键是保证免洗焊剂的质量,选择最佳的工艺条件以及完善免清洗焊接质量的检测方法和处理应用过程中可能出现的问题。,[关键词]低固含量免洗焊剂焊接质量离子洁净度...
2006/9/25 8:24:41 “疑、探、导、练”四大{学}法宝——电工类专业基础课教学模式初探
二十一世纪是科学技术的竞争和民族素质的竞争的时代,其实质是人才、教育的竞争。随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越显得重要。,在职业学校中,《电工基础》、《电子线路》等是电工类专业入门基础课程,是进...
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