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泰州技师学院党的群众路线教育实践活动工作情况汇报

日期: 2014/7/17 浏览: 2 来源: 学海网收集整理 作者: 泰州技师学院

2014年上半年,学院在局党委的正确领导下,深入开展群众路线教育实践活动,把活动开展和学院工作两手抓两促进,各项工作稳步推进。
   一、开展党的群众路线教育实践活动
   根据市委群众路线教育实践活动办公室统一部署和督导组要求,我院群众路线教育实践活动顺利通过精心组织、充分准备,学习教育、听取意见、查摆问题、对照检查等几个环节,昨天召开了院党委民主生活会。活动期间我们研究制定了《教育实践活动实施方案》和《教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》,发动广大党员积极投入教育实践活动。
   我们重视学习教育,创新活动形式。做到专题学习,全员覆盖。围绕问题研讨交流。培育师生践行社会主义核心价值观,不断激发正能量。聚焦“四风”多渠道、多层次征求意见,我们深入查摆问题,及时分类梳理。共整理归纳40条意见。认真开展谈心活动。通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。领导班子及其成员按照市委教育实践活动领导小组办公室要求,认真撰写对照检查材料,并主动认领和对照回应市委第十二督导组反馈的意见。先后3次报市委十二督导组审阅,报市委教育实践活动领导小组办公室同意。认真开好民主生活会,会前院党委提前谋划、提前设计,并专题向督导组汇报着力抓好前期各项准备。会上严肃认真地进行了批评与自我批评,达到“团结—批评—团结”的目的,找到了努力的方向,明确了整改措施。
   我们按照即知即改的要求及时解决几个问题。针对两名中层干部违纪违法问题在全院教职工和中层以上干部中分层次开展警示教育和及时加强制度建设。在局领导关心支持下解决了10多年一直没有解决的公务员补充医保问题,深入调研,通过听取师生的意见,按照稳步推进的原则对学生宿舍进行改造。对反映问题较集中的超市和一个较差的食堂及时终止合同,重新通过招标方式物色新的经营者。对其他问题将制定整改任务书,通过建立长效机制,落实到位,确保教育实践活动推动学院深入改革发展。
   二、改革创新教学管理工作。
   坚持问题导向,规范教学管理。认真开展了教学问题查找活动,逐一分析院系两级存在的问题进行了整改。学院每天坚持课堂教学巡查,并及时公布评分。并利用期中教学督导,通过听课、查授课计划、教案、作业批改、召开学生座谈会评教等多种形式,促进了教学取得新突破。注重高考班教学重量,提高升学率。2014年共有6名同学参加天津职业师范大学考试,有3人进入本科,录取率达到50%。技能大赛跃上新水平,在市第二届状元赛选拔赛中,我院获得7个第一名,在省级竞赛中共有4位同学获前16名,比上届增加了3名。本学期共有1204人参加各类职业技能鉴定,平均合格率达到94.2%。
   强化专业建设,建立了专业建设咨询委员会和13个专业建设课题小组。课题小组深入企业,结合本校学生实际,形成13个调研分析报告。今年我院模具专业被评为省重点专业,有3门课程获2014年江苏省技工院校精品课程。还有1名教师被授予省级教学名师,3名教师被授予省级学科带头人。多重并举,加大师资队伍培养力度。本学期我院组织了100多名35岁以下的青年教师开展说课比赛,组织青年教师进行《教学规范》测试,力求让每位教师熟知教学常规,自觉纠正不规范行为。暑期学院还组织专业教师深入10多家企业实习,提高专业教师的动手能力,帮助企业开展员工培训。本学期共有,
   三、以德为先,加强学生管理工作。
   面对社会不良风气和90后心理特点及行为习惯,我院注重思考和分析当前德育工作面临的新挑战、新任务,研究制定新措施。坚持实事求是,一切从学生身心发展的实际情况出发,遵循教育规律,夯实德育基础,把学生行为规范教育,作为德育工作的出发点和落脚点,善待每一名学生。
   实施“干部挂班级、党员挂宿舍”的关爱举措,帮助解决班级学生中的实际困难和心理困惑。积极推进“奖、勤、助、减、免”各项工作,建立贫困资助长效工作机制。注重帮困与育人相结合,教育贫困生自强自立,加强学生感恩教育、励志教育等。
   积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,通过各种形式的教育,形成师生学法、用法、守法的浓厚氛围。以活动为载体,丰富学生文化生活。我校坚持文化立校,活动育人。组织开展了“宿舍文化艺术节”、“阳光体育月”、“健康女生”、“感恩手语操大赛”、“尚文明,行礼仪”、“我的中国梦征文活动”“五四表彰大会”等校园文化活动,丰富了学生文化生活,推动了校园文化建设。
   四、招生工作稳步发展,就业、培训工作成效显著。
   在常规工作的基础上,我们围绕学院创省重点技师学院的目标,大胆尝试,创造性地开展工作。
   1.招生势头良好。在生源少、学校竞争激烈、无明显招生优势的情况下,坚持走群众路线,在四月底前先后六次召开50多名不同岗位人员参加的座谈会,充分听取大家的意见,超前谋划制定招生方案。目前,已完成新生招生930人,占计划数80%。预计到9月上旬开学时,经过全体教职工的努力,1150名招生任务能够基本完成。
   2. 顶岗实习与社会实践效果满意。今年以来,学院进一步拓宽办学思路和培养模式,创新学生顶岗实习与社会实践(工学交替)方式,出台了《学生顶岗实习与社会实践管理办法》,积极探索顶岗实习与社会实践的新路子。上半年共组织了15个班共585名学生到了有关企业进行为期一年的顶岗实习工作,受到了太平洋精锻、中盛光电、中科院泰州生化、万向精工等企业的好评。上半年还组织了二年级两个班100名和三年级四个班162名学生到纬创资通等企业进行为期三个月的社会实践和工学交替活动,收到企业、学生、家长和学校四方面都满意的效果。
   3.技能培训工作再创业绩。在局就管中心和相关职能处室的关心支持下,今年上半年共完成了6934人次的培训任务。其中院本部各类培训考核合计4334人次。靖江培训2600人次。为市委组织部培训了120名创业村官,培训服务涉及罡阳股份、梅兰化工、港务局、中盛光电、三福船厂、常发农业装配股份有限公司等21家企业的的9个工种。另外新增了退休人员大学计算机和厨师培训、与质监局尝试合作培训考核等创新项目。今后,我们将加大技能培训力度,改善培训结构。加强与行业对接,提高培训规模和质量,增加经济效益;与高校、机关、企业、行业等联系,建立专家人才库,做特色培训,提升培训的档次与知名度。另外,我们对师资和教学设备方面要进行调整,以适应新形势下的技能培训。
   下半年重点工作安排:
   一、以狠抓整改落实和建章立制为抓手,深入开展群众路线。
   1.严抓整改落实。针对查摆出来的“四风”问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,制定整改方案和措施,形成整改任务书和时间表。
   2、强化正风肃纪。不断改善师生学习、工作和生活环境,增强师生爱校情感;加强教学改革、创新培养方式、突出实践特色等方面着力改进;在加强统筹协调、提高工作效率上着力改进,充分体现“管理即服务”的理念;加强教育、健全制度上着力改进,不断强化勤俭办学意识和廉洁从政思想,营造良好的师德、学风。
   3、完善制度机制。认真梳理涉及党的群众路线、加强作风建设的已有制度,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持、抓好落实;对不适应新的形势任务要求的,要抓紧修订完善。要完善党员干部直接联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,建立体现师生员工意愿的科学民主决策机制、党员干部作风考核评价机制,健全经费使用管理监督和资产购置、政府采购招投标规定,推动改进工作作风、密切联系师生员工常态化长效化。
   二、抓班子队伍建设,为创建重点技师院校提供人才保障。
   调整精神状态:针对当前部分青年教师“无所谓”, 部分老同志“天花板”现象,中层干部有不敢管,不会管,班子整体功能、引领作用有待提升的现象,有针对性地开展思想教育和业务培训,增强责任感和使命感。树立“职务即责任,人物任务即机遇”的意识。把干部职工的像引领到为创建重点技师院校上来。完善激励约束机制,进一步完善目标管理机制、绩效管理办法、职务评聘晋升管理制度和干部选拔使用办法。政策上向有突出贡献的教师倾斜,形成吸引力;鼓励教师爱岗敬业,崇尚良好的师德师风,努力提高自己的教学管理水平。对学院发展有功的教师重奖,使他们有位置、得实惠。坚持能力培养和引进人才相结合,按学院专业发展的要求建立动态适应机制。重点培养中青年骨干教师,引进优秀学科带头让你,对优秀高技能人才。工程技术人员聘为兼职教师,实行柔性引进。充分 发挥群团组织作用。
   加强校园文化建设,让广大教职工主人翁树立责任意识和归属感,进一步落实“一岗双责”,建立问责机制,狠抓廉政建设,把制度建设和日常教育与管理约束相结合。
   三、注重职业技能和职业素养,提高教学水平。
   利用暑期安排教师深入10多个骨干企业,开展专业市场需求调研,专业核心知识、能力需求调研,制定专业人才培养方案和专业建设发展规划。对现有教师开展送出去请进来的培训,暑期请德国专家来校举办数控专业技能培训,继续开展专业教师下企业顶岗实习。大力推进一体化教学,下学期至少新增三个专业推行理实一体化教学,完善现有一体化教学模块,努力实现四个以上课程使用校本教材。
   加快学分制实施意见的制定,确保在2014级新生企业职工弹性学制班试行,利用试行学分制的契机,改革考试、补考方法。
   四、研究利用政策和开拓市场并重,扩大服务领域和办学规模。
   认真研究国务院职业教育会议精神和职业教育发展规划及省政府有关部门有关职业教育和高技能人才方面的政策。结合泰州实际提出建议,积极利用有利时机吧好的政策为我所用,重点是在办学机制和专项资金方面求突破。
   学院要紧紧围绕企业的发展,加强专业建设,与企业共商教学内容,实现与企业的“无缝对接”,采取“教学、实践、就业”一条龙的办学模式,开辟一条校企合作办学的可持续发展道路。注重培训规模与质量协调统一。重点在企业职工中探索弹性学制,把学历和技能送给企业职工,提升培训层次和质量。并在工科大学生中技能嫁接方面进行探讨。
   需要局领导帮助协调解决的问题:
   1、对照全国重点技师学院标准,有两大问题一是建筑面积现有8万㎡差4万㎡。二是教师编制按学制教育(不包括社会培训)师生比应该为1:18,我们缺编96人。(我院现在社会培训过万人,外聘人员也达100人)
   2、省政府政策落实到位问题,一是生源经费,2011年人均经费2800元/生,泰州至今未落实(南通人均达1600元/生)。二是技工院校毕业生待遇问题。三是最近省政府办公室《关于加强技能人才队伍建设促进产业转型升级的意见》中有关企业职工参加职业院校弹性学分制和进行技能培训1年以上,参照中等职业学校给予减免学费(培训费)
   3、学院干部问题。
  
   2014年7月17日

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