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电子专业“活模块”课程教学实践

日期: 2005-12-25 7:12:34 浏览: 171 来源: 学海网收集整理 作者: 未知

内容提要:为了实现职业教育的订单式培养,我校电子专业根据不同企业的岗位要求,开设与企业相适应的“活模块”课程,本文主要介绍了“活模块”课程的教学方法和教学效果。
为了培养学生的专业综合素质,提高学生针对我校就业基地企业的上岗能力,缩短企业对毕业生的岗前培训周期,促进学生在企业的良好发展。两年来对以下“活模块”课程进行了重点的教学跟踪和教法研究:
1、《无绳电话机原理与维修》主要针对伟易达公司的电话机厂,学生的主要岗位是无绳电话机维修。也适应其它通讯类设备生产与服务企业。
2、《VCD机原理与维修》主要针对毅力集团,学生的主要岗位是VCD机的调试与维修。也适应其它消费类电子产品生产与服务企业。
3、《SMT技术》和《印制电路板组装件验收标准》主要针对电子产品生产中的新工艺—表面贴装技术以及加工印制电路板组装件的质量要求,它们几乎适应所有外资、合资的现代电子产品生产或来料加工企业,适应的岗位主要有物料管理、质检、维修及采购义务等。主要企业有普丽华、惠亚。
一、设置“小项目”,实施项目教学法
(一)、《VCD原理与维修》
该课程的目的是让学生从理论上掌握VCD机的各部分的结构、作用及工作原理,简单故障的分析与维修。为了达到以上目的,本学期以来选取了几个实操“小项目”,通过实操使学生掌握了拆机、VCD机的各部分结构、正常工作时的状态等,达到了理论联系实际的效果。设置的“小项目”有:
1、VCD影碟机的操作使用(掌握VCD机常规播放、掌握遥控器各功能键的作用、掌握VCD机与彩色电视的连接)。
2、认识元器件在VCD机线路板上的位置(熟悉VCD机内部电路的结构及各元器件在VCD机上的位置) 。
3、VCD机正常工作的直观状态(掌握正常工作时显示屏显示情况、机芯的动作情况)。
4、识读VCD印制电路板与测试关键点的波形(掌握各电路板之间的连接情况及关键点的波形测试,以积累经验)。
5、激光头参数测量及激光头拆卸(掌握激光头聚焦线圈、循迹线圈、激光管等的参数的测量及激光头的拆卸)。
6、VCD常见故障模拟设置及检修(通过设置故障观察故障现象、并根据所学的知识予以排除)。
7、认识 VCD机芯部分(熟悉VCD机机芯的构造)。
8、识读VCD机整机电路图(找视频信号、音频信号、各伺服电路的信号流程) 。
(二)、《无绳电话机原理与维修》
该课程的目的是让学生从理论上掌握无绳电话机的各部分的结构、作用及工作原理,简单故障的分析与维修。为了达到以上目的,本学期以来选取了几个实操“小项目”,通过实操使学生掌握了拆、装电话机、无绳电话机的各部分结构、正常工作时的状态等,达到了理论联系实际的效果。设置的“小项目”有:
1、无绳电话机的操作使用(掌握无绳电话机的对码、呼出电话、保留与转接等)。
2、认识元器件在无绳电话机线路板上的位置(熟悉无绳电话机内部电路的结构及各元器件在无绳电话机上的位置)。
3、无绳电话机正常工作的直观状态(电源指示灯、占线指示灯、屏幕显示等)。
4、识读无绳电话印制电路板与测试关键点的波形(掌握各电路板之间的连接情况及关键点的波形测试,以积累经验)。
5、无绳电话常见故障模拟设置及检修(通过设置故障观察故障现象、并根据所学的知识予以排除)。
6、识读无绳电话机整机电路图(找话音信号、拔号信号、振铃信号流程)。
(三)、《SMT技术》和《印制电路板组装件验收标准》
该课程的目的是让学生了解电子企业中印制电路板组装件验收标准,基本掌握表面贴片元件的识别方法和手工焊接方法。实施的实操项目是手机旧电路板的拆焊,使用的工具主要是恒温烙铁和热风枪。
二、教学效果
(一)、学生问卷调查
1、在以下无绳电话机维修实训项目中,学生认为收获最大的是:
调 查 项 目 调查结果
(百分比)
A、无绳电话机的操作使用(掌握无绳电话机的对码、呼出电话、保留与转接等) 87%
B、认识元器件在无绳电话机线路板上的位置(熟悉无绳电话机内部电路的结构及各元器件在无绳电话机上的位置) 61%
C、无绳电话机正常工作的直观状态(电源指示灯、占线指示灯、屏幕显示等) 57%
D、识读无绳电话印制电路板与测试关键点的波形(掌握各电路板之间的连接情况及关键点的波形测试) 14%
E、无绳电话常见故障模拟设置及检修(通过设置故障观察故障现象、并根据所学的知识予以排除) 20%
F、识读无绳电话机整机电路图(找话音信号、拔号信号、振铃信号流程) 48%

2、在以下VCD维修实训项目中,学生认为收获最大的是:
调 查 项 目 调查结果
(百分比)
A、VCD影碟机的操作使用(掌握VCD机常规播放、掌握遥控器各功能键的作用、掌握VCD机与彩色电视的连接) 76%
B、认识元器件在VCD机线路板上的位置(熟悉VCD机内部电路的结构及各元器件在VCD机上的位置) 77%
C、VCD机正常工作的直观状态(掌握正常工作时显示屏显示情况、机芯的动作情况) 61%
D、识读VCD印制电路板与测试关键点的波形(掌握各电路板之间的连接情况及关键点的波形测试,以积累经验) 15%
E、激光头参数测量及激光头拆卸(掌握激光头聚焦线圈、循迹线圈、激光管等的参数的测量及激光头的拆卸) 69%
F、VCD常见故障模拟设置及检修(通过设置故障观察故障现象、并根据所学的知识予以排除) 31%
G、认识 VCD机芯部分(熟悉VCD机机芯的构造) 37%
H、识读VCD机整机电路图(找视频信号、音频信号、各伺服电路的信号流程) 22%
(二)、期末学生成绩:
学生期末平均总评成绩(包括理论和实操各50分)。理论成绩包括单元测验15分,期中考试10分,期末考试25分;实操成绩包括平时实操15分,技能竞赛10分,期末实操考核25分。
课程 班级 平均分 合格率 优生率
VCD原理与维修 二(5) 75.5 100% 40%
二(6) 78 100% 48%
无绳电话机原理与维修 二(5) 75.8 96% 44%
二(6) 77 98% 47%
SMT及IPC标准 二(5) 76 100% 50%
二(6) 81.7 100% 67%

通过“活模块”的教学,我校与企业签订了订单式培养协议,两年来我校电子专业毕业生有156人经过企业面试被伟易达、普丽华、惠亚公司录用,并从事维修、质检、调试等技术性较强的岗位工作。由于毕业生就业的工种好、待遇较高、发展空间大,促进了我校电子专业招生工作的不断发展,由97年一个班发展到现在每年3个班,实现了招生、教育、就业的良性循环。

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