浅谈服装美术设计教学中的体会
服装美术设计在中等职业技术学校服装专业课中是一门综合性很强的学科。不但要求学生有美学方面的知识, 还要有文学、自然、地理、历史、物理、数学、商品学、色彩学、心理学、人体工程学、服装史、美术史等诸多方面的知识。只有这些知识融会贯通,才能使学生真正理解服装艺术的真正内涵, 也才能真正认识和理解服装美术设计的原理, 才能达到独具匠心完成自己的设计作品的效果。只有让学生们不断地从广博的文化知识和优秀的艺术作品中吸取营养, 才能提高他们的艺术修养, 成为一名合格的服装设计人才, 最终完成教学任务。
一、夯实基础, 扎实打好绘画功底
众所周知, 服装是人类生存的必需品。除了具有实用功能之外, 服装还是装饰人体, 使人体增加美感的一种造型艺术。所以, 学习服装设计, 首先就要熟悉人体结构和人体的运动规律, 并且还要掌握人体绘画的基本表现技法。服装专业的学生学习素描是非常重要的一步, 其中速写又是极重要的。静态的人体固然是美的, 而运动着的人体更增添了许多灵动的美感。服装的外观美则要通过与人体的完美结合来表现。试想, 一个连人体结构都不熟悉的人怎么会设计出与人体和谐搭配的服装呢? 因而, 在教学中必须狠抓学生基本功的训练, 强调素描与速写的重要性。除课堂学习外, 要随时将周围环境中的人物形态、美的色彩组合, 以及相关图案记录下来。把自己喜欢的服装随时用本子记下它们的款式、色彩、材质及与之搭配的鞋、帽、提包、首饰等。对服装专业的学生而言这些美术功底和细心的观察尤为重要。色彩往往在服装设计中起到先声夺人的作用。美来自对大自然细心的观察, 花、鸟、鱼、虫、山川、河流等都有着不一样的美丽风彩。同在一片蓝天下, 让学生用艺术家的眼光去观察周围的色彩世界, 这将有助于学生的色彩构思能像画家一样奔放、自如和活泼。所以要求学生掌握色彩知识也是必不可少的。君不见现在许多的建筑师、广告商、舞台设计师、化妆师, 甚至厨师都在孜孜不倦地利用色彩为自己的设计添彩, 那么服装设计者就更应该去试验各种色彩的组合效果, 运用色彩来创造更多、更美的奇迹。一切美好的东西都能陶冶情操并提升我们对艺术的感情, 所以树立正确的审美观, 经常欣赏一些中外名画也能让学生们从中受到些设计启示。
二、构架桥梁, 以音乐为媒介
在艺术的大家庭中, 音乐和美术从来都是双胞胎, 他们之间有着较密切的血缘关系, 正如黑格尔所言:“在材料的处理方面, 美术可以越过边境走入音乐的领域。诚然当我们欣赏一幅优美的图画时, 比如梵高的《向日葵》那绝妙的色彩搭配, 巧妙的运笔手法, 综观全画, 更具有一种艺术的节奏感, 像一首乐曲在我们耳畔萦绕。而节奏本是音乐术语, 在这里, 音、美的界线完全被淡而化之, 融为一体。所谓声色皆佳在此一隅。”修养和感受是很难用语言去阐述的。把自己在音乐欣赏中获得的无形的旋律美感, 通过服装造型中的点、线、面的变化手段, 在吸引人们视线的过程中传情达意给人们, 使别人在视觉上产生共鸣。在服装造型中, 形与色的变化与音乐中的节奏、旋律一样要用一定的组合形式去进行。布局气氛也可有高昂激烈与平淡低缓之分; 点、线、面色彩的变化, 可以体现出轻重缓急的有规律或无规律的节奏变化。如果这些变化也能给人以无声的旋律之享受, 这样的设计就能成为具有旋律美的高水平作品了。而要达到这样的高水平, 就需要加强自己在音乐方面的修养。因而在教学中我还有意安排些世界名曲让学生去欣赏、去感受, 如《春之声圆舞曲》、《小提琴协奏曲》、《梁祝》等。
三、创设纽带, 用文学添韵味
在我国的文学宝库中有许多奇珍异卉, 对这些细细玩味能增强学生对服装艺术更深层的思索。在教学中完全可以选择一首韵律优美的古诗作为一节课的导言。如“日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川, 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”。在吟诵优美的诗句中用线条的方式在纸上将诗的抑扬顿挫、平仄起伏表现出来。让学生在不经意间已感受到了节奏、韵律, 并在思维上很快地过渡到了服装美术设计中来。我们还可以将服装史看做一部文化史, 服装文化也是一个巨大的艺术宝库。对服装设计者而言, 掌握必要的史学知识是不可或缺的内涵。设计者们常在这种艺术的翰海中遨游, 陶冶情趣, 吸取前人智慧的精华并消化为现实的美丽之魂。在给学生介绍服装史时, 讲到了清代的旗袍窄衣束腰, 唐代的峨冠宽袍, 并引导学生想象古诗的境界 “两只黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天, 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船”。这诗中充溢着自然与人的和谐之曲, 我们可以在领略自然和谐之美的过程中感悟色彩与声音绝妙的艺术魅力, 或者可以就此展开讨论, 如何与环境、自然和谐共处, 如何让服装与人的气质、修养完美组合, 让服装展示出绚烂的色彩。同时也调动了学生的积极性,达到教学中的教为主导, 学为主体的最好境界。
古语云:“他山之石, 可以攻玉。”任何知识体系如果孤立起来都难成大雅。服装美术设计亦如此, 只有将绘画、音乐、文学等诸多方面的知识融入其中, 方得其精髓。
