辽宁省IT 行业职业技能鉴定的现状及对策研究
【摘 要】近年来，随着计算机的普及与IT 行业的发展，IT 从业人员逐渐增多，计算机相关的职业资格证书更加受到社会认可和重视，同时行业也对IT 职业技能鉴定工作提出了新的要求。本文主要结合辽宁省的IT 行业职业技能鉴定工作开展情况，对辽宁省IT 行业职业技能鉴定的现状及对策展开研究。
【关键词】职业技能鉴定 信息化 IT 行业
信息技术是当今世界经济和社会发展的重要驱动力，信息产业已成为我国全面建设小康社会的战略性、基础性和先导性支柱产业。随着信息产业的发展和计算机的普及，基于IT 行业的工作岗位和职业不断涌现，IT 行业的职业教育与培训也得到了大力发展。IT 行业职业资格证书作为劳动者职业能力的客观评价，也因此受到人力资源市场供求双方普遍接受。学海网(www.xuehai.net)
一 辽宁省IT 行业职业技能鉴定的现状
1．IT 行业职业技能鉴定网络基本形成
我省自2001 年12 月由信息产业部批准成立信息产业部电子行业第十二职业技能鉴定站以来，已经在辽宁省的13 个地市设立了11 家二级站，辐射二十几个大中型企业和三十余所相关职业技术学校，基本形成了覆盖全省的IT 行业职业技能鉴定工作网络。
2．工作主体在逐步转变
随着IT 业的兴起及热化，IT 行业职业技能鉴定工作及时地满足了IT 人才市场的需要，IT 行业职业资格证书作为从业者能力的证明，作用逐渐凸显，一部分劳动者已经自发考取证书。工作主体与工作对象之间的主动方，已经发生实质性转变，由“我们积极引导社会重视职业技能鉴定”转变为“社会迫切要求我们搞好职业技能鉴定”。
二 我省电子行业职业技能鉴定工作存在的问题
虽然我省鉴定工作取得了一定成绩，但离我省信息产业快速发展的形势对技能人才的需求还存在着很大的差距，我们的工作还存在着许多不足，主要问题表现在以下几个方面：
1．辽宁IT 行业职业技能鉴定工作信息化进程缓慢
在全国IT 行业的鉴定站信息化建设中，辽宁省在鉴定基本工作电子无纸化运行这一方面仍处在起步阶段，网络这一强大的宣传工具一直处于休眠状态，远程办公在很大程度上受到了制约。鉴定站与下属站点及学校间仍主要以电话作为沟通工具，在无形中制约着学员对鉴定工作主动了解的积极性。
2．鉴定工作质量受人为因素影响较大
鉴定工作的管理力量很薄弱。各个区域鉴定站监管力度不够，鉴定站既是证书市场推广单位同时又是鉴定考评单位，这种工作监督和管理方式难免会影响鉴定工作的质量，同时薄弱的技术力量也无法执行常规的管理和必要的技术工作，在一定程度上很难保证鉴定工作的质量。
3．鉴定工作在社会各领域间的发展尚不平衡
鉴定工作目前的范围局限于学校、培训机构，而企业的鉴定工作几乎处于零开发状态。 学海网(www.xuehai.net) 三 IT 行业职业技能鉴定工作改进措施及对策
为了使我省IT 行业职业资格证书制度更适应社会主义市场经济，进一步推进双证制（学历证、职业资格证），就业准入制的上岗制度，提高国民素质，必须进一步健全和完善职业资格证书制度。
1．加强信息化建设，进一步加强宣传力度
从建立独立完善的鉴定中心网站着手，通过网站让用户及时了解鉴定站的最新信息，把握鉴定考试最新动态，更加直观、深入地了解职业资格鉴定的意义及内涵，从而起到宣传和推动职业资格鉴定工作的作用。同时通过中心网站为各下属鉴定机构及时提供鉴定工作信息；通过网络实施职业技能鉴定质量季度通报制度，公开鉴定质量信息；下属分站也可以实施网上报名、试题远程下载、在线答疑等，充分利用网络这一平台与学员互动。为职业技能鉴定工作顺利、高效地进行打下坚实的基础。
2．规范监考制度，完善管理体系
加大对各个区域鉴定站的监管力度，建立一支拥有强大、整齐、训练有素的管理队伍，另外，根据鉴定工作的需要，每年发展一定数量相关专业的考评员，并定期对现有考评员进行相关培训，加强对考评员的管理。建立考评员档案，将省内有资质的考评员在“中心”网站公布，在考评工作中实行考评员抽调、回避、轮换制度，为职业技能鉴定工作的质量起到了很好的保障作用。
3．促进企业鉴定工作快速发展
进一步推行职业资格证书制度，开展职业资格证书制度的专题宣传和推行工作，在企业广泛开展技师鉴定工作，带动整个职业技能开发工作的发展；在企业审批和年审、工程和教育项目招投标等工作环节，把好就业准入关；贴近企业，根据它们的特点和需要改良和丰富职业技能鉴定手段，强化职业资格认证的科学性、实用性，在坚持国家标准与实际需要相结合、专业评价与企业认可相结合、系统性鉴定与模块化测量相结合的原则的前提下，采取不同的鉴定考核方法，逐步建立以能力为导向、以工作业绩为依据，兼顾职业道德和职业知识水平的职业素质评价体系。为企业职业技能鉴定工作加速发展创造条件。
职业培训鉴定工作已进入了一个新的发展时期，我省IT 行业的职业技能鉴定工作正朝着科学化、规范化、程序化的轨道前进，我们要以科学发展观为导，加大推行职业资格证书的力度，夯实基础，狠抓质量，完善工作流程，建立长效机制，形成工作合力，开拓创新，健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，为加速高技能人才培养做出更大的贡献！
参考文献
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〔2〕洪列平.谈利用网络信息化平台提升高职技能鉴定效能〔J〕.教育与职业（理论版），2007（18）
〔3〕校企合作培养高技能人才工作视频会.劳动和社会保障部副部长张小建：大力推进校企合作 加速培养高技能人才 开创职业培训新局面，2007.3.9学海网(www.xuehai.net)
