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基于移动学习模式的微信公众平台分析—以考试辅导类课程为例，毕业论文，共26页，14445字，附任务书、开题报告、外文翻译、答辩文稿、文献综述、中期检查表等。
资料目录
1. 学术声明 1～1页
2. 河北科技师范学院本科毕业论文 1～23页
3. 河北科技师范学院本科毕业论文任务书… 1～2 页
4. 河北科技师范学院本科毕业论文开题报告 1～4 页
5. 河北科技师范学院本科毕业论文中期检查表……… 1～2 页
6. 河北科技师范学院本科毕业论文答辩记录表……… 1～1 页
7. 河北科技师范学院本科毕业论文成绩评定汇总表… 1～2 页
8 河北科技师范学院本科毕业论文工作总结… 1～3 页

摘 要
当今社会已经发展进入信息时代，移动学习渐渐地受到了大家的欢迎。微信毋庸置疑的可以被称为是一种全新的移动学习平台，在大学生中间占据了一席之地。本文正文的论述由五个部分组成：第一部分阐述移动学习是如何一步步发展并成功应用于微信公众平台中及其对本研究的重要性，然后确定了研究目的、研究意义、对相关研究现状和使用的研究方法进行分析。第二部分对移动学习、移动学习模式和微信公众平台进行了概念界定，并且梳理了相关的理论基础。第三部分选取不同的微信公众平台为研究案例，对平台的基本数据和大致内容进行分析，以其中一平台的学习者为调查对象，对学习者使用微信学习的习惯、对移动学习的了解、如何看待使用微信进行学习及学习者的实际需求进行了调查，最终对基于移动学习模式的微信公众平台分析和设计。第四部分总结研究成果及不足，思考后续研究方向。
关键词：微信公众平台；移动学习；移动学习模式

目 录
摘 要 I
Abstract II
一、绪论 1
（一）研究背景与意义 1
1.研究背景 1
2.研究意义 1
（二）国内外相关研究综述 2
1.移动学习现状分析 2
2.微信公众平台在教育方面应用现状 3
（三）研究方法 3
二、相关概念与理论基础 3
（一）理论基础 3
1.认知主义学习理论 4
2.非正式学习理论 4
（二）相关概念 4
1.移动学习 4
2.移动学习模式 5
3.微信公众平台 5
三、移动学习模式微信公众平台分析 6
（一）微信公众平台案例分析 6
1.微信公众平台数据分析对比 6
2.微信公众平台内容分析对比 7
3.微信公众平台功能分析 8
（二）调查问卷描述性统计分析 9
1.调查过程 9
2.调查问卷描述性统计分析 9
（三）基于移动学习模式的微信公众平台分析 11
1．前期分析 11
2．学习内容分析 11
四、研究总结与展望 12
（一）研究总结 12
1.研究不足 12
2.进一步研究建议 13
（二）对未来基于微信移动学习的展望 13
参考文献 14
致谢 16
附录 17

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