我市职教发展问题及对策的思考
摘要：我市职业教育在发展中取得了成就但也存在一些问题，面对述这些问题今后职业教育的发展要注意解决好以下几个方面。投入，师资，就业成功率，专业设置，并提出了一些对策建议。
关键词 发展问题 对策思考
我市职业教育在改革开放20年来特别是近几年来取得了辉煌的成就，并创造积累了许多宝贵经验，初步探索出一条具有张掖特色的发展职业教育的路子，为面向21世纪职业教育的改革和发展奠定了良好的基础。我们在看到可喜的一面的同时，还必须看到当前职业教育也确实存在着一些问题和困难，面临严峻的挑战。
一、社会上鄙薄职业教育的传统根深蒂固，这其中有社会的问题，也有教育部门的问题。这个问题一直没有得到很好的解决，是影响职业教育发展的根本原因。
二、投入不足，很多学校还缺乏必要的实习、实验设备，缺乏高素质的教师。由于办学条件，学校缺乏吸引力。
三、中等职业教育学校布局、专业布局不合理，资源浪费严重。
四、教师队伍与职业教育的发展，与社会对职业教育的要求还不能适应。专任教师中具有本科以上学历的不多，这是由于原来的学校基础造成的，此外，专业课和文化课教师的结构不合理，文化课教师比重偏大的问题也还普遍存在；教师年龄结构也不尽合理，35岁以下教师占到70％多，因而造成骨干教师、专业带头人少。年轻教师的知识结构与职业教育所要求的知识结构不相适应，缺乏必要的工作实践能力和专业实践技能。
五、职业教育的管理体制和运行机制方面，与社会主义市场经济体制还有不相适应的地方。
面对上述这些问题今后职业教育的发展要注意解决好以下几个问题
一 ，转变传统教育观念，加大职业教育比重
当前，职业教育发展的主要思想障碍是人们追求上高中、升大学，鄙薄职业教育，认为普通教育是一流的正规教育。职业教育是二流的非正规教育。这些片面甚至错误的熟悉必须消除，我们应该把职业教育和普通教育放在同等重要的位置，使两类教育相互渗透、相互补充。
二 ，政府要加大对职校生均经费的投入，
政府应通过各种形式和途径加大对职校的经费支持。鉴于许多职校的资金利用效率低，政府可以改变投入方式，可根据每年当地经济发展的需要，拿出应当投入的职业教育经费，在对各级各类职业学校进行科学评估和认证的基础上从优选择，并在验收合格后直接购买教育成果，将职业教育引入市场机制，提高投入资金的使用效果，
三 ， 在办学思路上要有新的突破，要根据西部大开发的战略布署，紧密联系本地区的实际，积极运用市场机制，突破职业技术教育旧的办学思路。培养适应市场经济发展需要的各级各类实用型人才，在开设专业上要有新的突破，我市绝大多数职业技术学校开设的专业单一、类同，缺乏应用的活力和吸引力。为此教育主管部门要协调做大做强一些骨干和强势专业。优化教学资源和办学资金。
四、在课程设置、教学方法上要有新的突破，我市职业教育由于缺乏师资和实训基地。普遍存在重理论、轻技能的现象。在课程设置上大而全，没有突出技能的培训。其结果是培养出来的学生实际操作技能差，不能很好地满足社会、经济发展的特殊要求。因此影响了就业率。
在今后，要紧抓市场企业需求进一步端正办学方向，调整课程设置，突出实用性；在技能培养上下功夫。从而更好地为企业和社会服务。
五， 师资的问题。社会上之所以对职业教育有偏见，根本原因之一是专业课教师缺乏，没有专业课教师， 有些专业长期唱“空城计”，学生学不到真东西，家长怎会没有看法？我市职校的教师多数都来自于普通中学，专业课只能边学边教。想引进专业课教师，但没有编制；从在职教师中培养，但每个人都超负荷工作，无法抽出更多的教师送出去培训；要求教师在职自学，其实并没有给教师自学的时间，加之受条件和专业背景的限制，收效很差。要解决职教师资的问题，按职业学校编制标准配编是首要条件。同时还应该借管理体制改革的机会，下决心解决引进专业课师资的制约因素，建立起适应职业教育特点的教师进修和培训的机制，使师资条件适应职业教育的特殊需要。当前师资的问题应该说不是最难解决的问府的决心和重视的程度问题。
六 ， 是毕业生就业成功率和就业档次的的问题。我市各职业学校就业率都很高可是，能长期在企业干下去并得到提升和发展的不多，就业档次不高有些和没上过学的农民工干的是一样的工种，拿的是一样的工资。这也是社会不认可和影响招生的主要原因之一，为此我们要提高毕业生的含金量，在教育教学上下工夫。同时加强和知名企业的合作。
总之，我市职业教育必须以市场需求为导向改革人才培养模式，加强校企合作，加大师资和培训基地的建设，同时加政府大投入，让老百姓在职业教育中得到实惠。只要我们不断解放思想，实施新举措，解决新问题，我市职业教育就会有更快更高的发展。
