提高技工院校《机械制图》教学实效的几点思考
摘要:机械制图是机械类学生必修的一门专业基础课。但学生学习不主动、立体感差,教师上课辛苦,学生成绩不理想。针对此教学现状,作者通过近几年的教学实践,经过教学反思、课后经验总结,提出几点思考和同仁们一起探讨,诣在提高机械制图的教学质量。
关键词:机械制图 思考 教学质量
引言
《机械制图》课程是学生进入高职学校首次接触的专业技术课程,是职业教育数控、模具、汽修等专业的一门专业基础课,担负着培养学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样的能力的重要任务,但最初学生对《机械制图》的基本概念难以理解和记忆,空间想象思维难以形成,所以导致一些学生产生厌学现象。高职学生生源以初中毕业生为主,没有经过普通高中的学习,知识量少,空间想象能力不强,对本学科的学习有一定困难。《机械制图》是一门既有抽象理论,又有很强实践性的专业基础课,怎样根据不同的教学内容和多样的学生实际选用恰当的教学方法,教学时需要遵循哪些教学原则,是决定教学效果好坏的重要因素[1]。通过几年的教学实践,经过教学反思、课后经验总结,我加强了讲与练的结合,注重实践提高技能的培养,利用多媒体教学,易于他们的空间想象思维能力的提高,能更好的理解、记忆与掌握《机械制图》中的概念。激发学生的学习兴趣,培养学生抽象思维的能力。另外在《机械制图》教学中,将AutoCAD融入课堂教学,提高学生的学习兴趣,从而掌握扎实的制图理论和熟练的绘图技巧。
一、《机械制图》教学中学生上台演练的重要性
知识是能力的基础,掌握了知识并不等于有能力,能力只有在不断实践中才能形成[2]。因此,在讲了一些概念或方法后,让学生加以应用,抽学生上台演练,既能发现学生存在问题,又能发现教师哪个点没有讲到位。还能提高教师的教学能力。如讲了向视图后,可以出一道练习题,让几位同学同时到黑板上做,然后让其他同学来点评,提出问题,可能有位同学没标注,有位同学图的方向画反了等等,然后教师来点评一定先表杨上台同学做的好的地方,提高学生学习的兴趣,发现优点,然后点出同学没有找到的问题。这样既能烘托课堂的气氛又能加强师生的交流,重点是能把所学的知识转化为能力。从而提高学生的绘图和识图能力。
二、多媒体教学在《机械制图》中的应用
多媒体教学是一种新型的现代化教学方式,利用计算机、投影仪等多媒体设备,将文字、图像有机结合,运用到教学当中,比传统方式内容更丰富、表达更生动、手段更完善、收效更显著。通过图片多角度的展示、显现着投影理论、图示方法、绘图技术等,使那些用传统手段无法讲清或难于讲清的教学内容,化难为易化繁为简使抽象的视图变得直观、形象、生动。如三视图形成中,用多媒体中的flash动画,展示形成的过程,很形象学生一看就理解了,如果用传统的黑板式教学就很难说清而且要花很多时间。再比如剖视图、断面图通过动画展示都能让学生很快的理解,掌握。
三、对学生进行手工绘图和计算机绘图的双重训练,相互促进,共同提高
在制图课中增加AutoCAD教学内容,开展机械制图计算机化的教学改革与训练,对学生进行手工绘图和计算机绘图的双重训练,做到两者训练并重。在教学中,平面图形的绘制、零件图、装配图等都可采用先手工绘图,后计算机绘图的方式。例如,在学完“平面图形绘制”一节并进行手工绘图训练后,可以使学生上机进行计算机绘图训练,采用项目教学法,让学生学习使用AutoCAD常用平面绘图命令绘制简单的平面图形。这样做可以给教学带来积极的影响。首先,用学生所熟悉的手工绘图过程作为参照,能使CAD的课程内容更易于被他们接受和掌握,并能促进学生手工绘图的积极性。其次,让学生体会手工绘图与计算机绘图的不同,体现出用计算机绘图的先进性,从而激发学生的学习CAD的积极性。再次,有些学生认为比较难学的圆弧连接部分由于用CAD软件绘图能很容易的绘出而使问题迎刃而解,并促使学生课后研究圆弧连接的原理和方法,加深学生对机械制图课堂教学的理解和掌握。[3]
在讲完剖视图一节后,可以让学生用Autocad常用的实体命令做课本的例题的实体模型,并剖切,然后做出剖视图,并和例题对照,从而提高学生的空间想象能力。
这样日积月累,通过不断反复的练习,学生的空间想象能力和形体分析能力能得到大幅度提高,最终达到基于AutoCAD的《机械制图》教学目标。
通过以上三种教学方法,我校机械类学生近几年来学习机械制图课程的热情逐年提高,对本专业的相关知识的掌握也有了长足进步。在实践中得到企业领导的高度赞扬,学生毕业就业率显著提高。
结语:
课堂教学是一个多因素、多层次的系统。要提高课堂教学质量,要采用丰富有效的教学方式、方法和技巧,调动学生学习积极性,培养学习兴趣,营建一个相互尊重、合作、互动的课堂学习氛围。此外,要遵循一些教学原则,确保课堂教学质量的提高。
参考文献 :
[1]梁德本.画法几何及机械制图教学法建议书[M].北京:高等教育出版社,1982.
[2]李晓玲.制图教学新思路[J].西安航空技术高等专 科学 校学报,2002,(1).
[3]黄德浩.机械制图与计算机绘图[M].北京:机械 工业 出版社.2001.