学海网

《毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想概论》1-15章教案，如下：
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第三章 新民主主义革命理论
第四章 社会主义改造理论
第五章 社会主义的本质和根本任务
第六章 社会主义初级阶段理论
第七章 社会主义改革和对外开放
第八章 建设中国特色社会主义经济
第九章 建设中国特色社会主义政治
第十章 建设中国特色社会主义文化
第十一章 构建社会主义和谐社会
第十二章 祖国完全统一的构想
第十三章 国际战略和外交政策
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

教学要求 教学和要求目的 了解马克思主义中国化的提出

教学内容 马克思主义中国化的提出
马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化的历史进程和重要意义
教点学难
重点 马克思主义中国化的提出

……

章节： 第二节  毛泽东思想
学时： 3
教学要求 教学要求和目的 1、熟悉：毛泽东思想的形成和发展
2、掌握：毛泽东思想的科学体系及历史地位

教学内容 毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想的科学体系及历史地位

教点学难   重点 毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想的历史地位

教学过程 讲授新课 一、毛泽东思想的形成和发展
1、毛泽东思想产生的社会历史条件
2、毛泽东思想的形成与发展
二、毛泽东思想的科学体系和主要内容
1.关于新民主主义革命的理论
2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论
3.关于革命军队的建设和军事战略的理论
4.关于政策和策略的理论
5.关于思想政治工作和文化工作的理论
6.关于党的建设的理论
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义

资料预览图片：