网络需求调查方案
目 录
1. 调查背景 1
2. 调查目的 1
3. 调查内容 1
4. 调查对象 2
5. 数据收集方法 2
6. 质量控制与复核 4
7. 数据录入与处理 4
8. 调查时间安排 4
9. 报告提交 5
1. 调查背景
麓山学院是国家教育部批准设立的省属公办全日制普通高校。随着办学规模的扩大，麓山学院启动了新校区建设，校区占地一千余亩，建筑面积约40万平方米，新校区将容纳在校学生10000余人。
学校按业务职能划分有党政办、组织人事处、财务处等行政职能部门，有机械工程学院、汽车工程学院等8个院（系）。
为了加强教育信息化的建设，麓山学院计划建设校园网络平台，为学校教育教学、科学研究、教学管理及办公自动化等提供服务，提高学校信息化水平。校园网拟覆盖一号教学楼、二号教学楼、实验楼、实训楼、办公楼、图书馆、实习工厂等7栋教学及办公设施，12栋学生宿舍。
2. 调查目的
本次网络需求调查工作的主要目标是：
从实际出发，通过现场实地调研，收集第一手资料，对新建的网络系统有一个系统的认知，取得对整个工程的总体认识，确定总体目标和阶段性目标，为总体设计打下基础。
3. 调查内容
根据上述调查目的，我们确定本次调查的内容主要包括：
1、业务需求。本部分所需要的主要信息点是：
（1）校园网对所有用户提供的基础服务有哪些。
（2）各类用户需要校园网提供的特殊服务有哪些。
2、环境需求。本部分所需要的主要信息点是：
（1）网络中心的选址要求。
（2）网络中心的物理环境要求，如防雷、防静电等。
3、信息点需求。本部分所需要的主要信息点是：
学院各建筑所需的信息点数量。
4、流量需求。本部分所需要的主要信息点是：
（1）计算内网所需流量。
（2）计算外网所需流量。
5、互联网接入需求。本部分所需要的主要信息点是：
统计校园网的出口带宽。
6、安全需求。本部分所需要的主要信息点是：
（1）物理安全。
（2）系统安全。
（3）应用安全。
7、管理需求。本部分所需要的主要信息点是：
（1）网络设备的管理和控制。
（2）服务器及相关应用服务的监控和管理。
4. 调查对象
校园网各类用户，主要为：各部门领导、教师、学生等。
5. 数据收集方法
资料收集方法如下：
通过查阅资料、向同行咨询等方式设计调查表格，调查内容控制在10分钟左右。
调查表格设计如下：
表1 业务需求调查样表
所在部门 业务名称 业务描述
表2信息点需求调查表
建筑物名称：
部门（楼层） 业务类型 信息点数
表3 麓山学院校园网内网流量需求
区域位置 业务类型 流量
(Mbit/s) 节点数 利用率
(%) 总流量
(Gbit/s)
表4 麓山学院校园网外网流量需求
区域位置 业务类型 流量
(Mbit/s) 节点数 利用率
(%) 总流量
(Gbit/s)
6. 质量控制与复核
本次调查复核率为30%，其中15%电话复核，15%实地复核。
7. 数据录入与处理
由专人负责将所有调查的数据分类进行汇总。
8. 调查时间安排
表6 调查时间安排
序号 时间 调查对象 调查人 备注
9. 报告提交
各组调查人员将调查结果提交至组长处。
