教育部新闻发布会阐释全国职教会议精神
北京11月16日讯(记者 李挥 张玉文)今天下午，教育部举行新闻发布会，教育部副部长吴启迪介绍了全国职业教育工作会议的主要精神和教育部贯彻落实会议精神的初步考虑。
吴启迪指出，这次会议和会前印发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)内容非常丰富，会议和《决定》在全面分析我国经济社会发展形势的基础上，进一步明确了职业教育在我国经济社会发展和教育工作中的重要地位和作用，提出了今后一个时期我国职业教育改革发展的目标任务和一系列政策措施。
吴启迪介绍了教育部贯彻落实会议精神的初步考虑。首先，各地要动员起来，掀起学习宣传、贯彻落实《决定》和会议精神的高潮。要及时传达、宣传会议精神，采取多种形式组织广大教育行政部门干部和职业院校师生深入学习领会国务院领导同志重要讲话和《决定》的精神，把对发展职业教育的认识统一到《决定》和会议的精神上来，增强改革与发展职业教育的紧迫感和责任感。
第二，贯彻落实会议精神，要与学习贯彻十六届五中全会精神，制定和实施《2020年中国教育发展纲要》、“十一五”教育规划紧密结合起来。要全面落实科学发展观，统筹协调各类教育事业的发展，切实把大力发展职业教育，特别是发展中等职业教育作为当前和今后一个时期教育工作的战略重点，把扩大中等职业教育招生规模作为“十一五”教育规划的重要目标。坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，积极推进各级教育行政部门和职业院校抓好“四项改革”，即：推进职业教育办学思想转变，推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学；强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养，切实加强学生的生产实习和社会实践；大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式，逐步建立和完善半工半读制度；充分利用城市和东部地区优质职业教育资源和就业市场，进一步推进东西部之间、城乡之间职业院校的联合招生、合作办学。
第三，精心组织、认真实施，把《决定》和会议精神落到实处。各地要及时召开职业教育工作会议，部署贯彻落实《决定》和会议精神的工作。各级教育行政部门要在当地党委、政府的领导下，积极主动地做好政府统筹职业教育工作的参谋和助手，切实负起统筹规划、综合协调和宏观管理职业教育的责任。要加强与发展改革委、财政、人事、劳动保障、农业、扶贫等有关部门的沟通配合，形成合力，共同推进职业教育快速健康发展。
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各级各类职业教育和培训有了长足发展。2004年，全国共有中等职业学校约1.45万所，当年招生566万人，在校生达1409万人；有高职高专院校1047所(其中职业技术学院872所)，招生237万人，在校生597万人。2004年，各类文化技术培训达6957万人次。
培养了大量高素质劳动者和技能型专门人才。改革开放20多年来，各级各类职业学校向社会输送了6000多万名毕业生，为城乡劳动者提供不同形式的职业教育和培训达14亿人次。
职业教育体制改革取得重大进展。初步形成了以政府办学为主、社会力量参与的职业教育办学格局，建立了以地方统筹为主、条块结合的管理体制，完善了与社会主义市场经济体制相适应的职业学校招生和毕业生就业制度。
职业教育法制建设取得历史性成就。1996年5月，《中华人民共和国职业教育法》颁布，对职业教育在国民经济和社会发展以及国民教育体系中的地位与作用，对中国职业教育的体系结构、办学职责、管理体制等都作出了明确规定。全国各地都制定和出台了贯彻落实《职业教育法》的地方性法规和文件，有力地推进了职业教育事业的改革与发展。
正在探索一条以服务为宗旨、以就业为导向发展职业教育的新路子。职业院校坚持面向社会、面向市场办学，进一步密切了职业教育与经济社会的联系，加强了与行业企业的合作，深化了教育教学改革，真正起到了经济社会发展助推器的作用。
