谈会计学习的图示化方法
【摘要】笔者认为， 会计 学习的图示化方法是 艺术 化的会计研究和学习方法。它不仅提高了学生的学习兴趣，更有助于理解和记忆，为会计学习引出了一条金光大道。
笔者属于老爸级考生，于2006年（43周岁）通过 中国 注册税务师 考试 。笔者的成功经验是大量采用图示化学习方法，从而成功克服了记忆力下降的状况，开创了一条充满艺术性的学习会计之路，取得了令人满意的学习效果。
科学 研究表明：大脑更容易接受由符号、词汇、色彩构成的图像信息，发散型思维方式比线性思维方式更有助于记忆和创新。学海网(www.xuehai.net)很多善于通过视觉思维来思考问题和发现问题的人同时也显现出了巨大的创造力。会计学习的图示化方法，可使负责图像、颜色的右脑和负责处理文字、逻辑的左脑同时得到充分的利用，因而能够极大地提高人的理解和记忆能力。在会计学习中，大量采用会计分录图示、T形账图示、图表对比图示、 计算 公式图示和逻辑关系图示等方法，不仅能提高人的学习兴趣，而且有助于人的理解和记忆，最终得到“引人入胜”、“过目不忘”的学习效果。
借助于会计学习图示化方法，笔者对2006年《 企业 会计准则》进行了初步的学习研究。下面通过几个典型的图示，对企业会计学习图示化方法作一介绍，以期更好地学习和理解新企业会计准则，进一步完善会计学习图示化方法。
一、会计分录图示
（例：融资租入固定资产“租赁期开始日”账务处理图示）
借：固定资产=可归属其初始直接费用+租赁开始日公允价值与最低租赁付款额 现值的“较低者”（3）
未确认融资费用=上式“较低者”与最低租赁付款额差额（即借贷方差额）（4）
贷：银行存款=可归属于租赁项目的初始直接费用（如手续费、律师费、差旅费、印花税等）（1）
长期应付款=最低租赁付款额〈不含或有租金和履约成本〉 （2）
=支付的租金+行使优惠购买选择权支付的款项<有优惠购买选择权>
=支付的租金+由承租人或与其有关第三人担保的资产余值+未能续租或展期而支付的款项<无优惠购买选择权>
本图示把融资租赁会计知识借助于会计分录形式尽量多地展示出来，并且列示了各会计科目的计算方法和添列顺序，极大地方便了对融资租赁会计的学习、掌握和应用。
二、T形账图示
（例：长期股权投资权益法核算内容图示）见图1。
本图示将长期股权投资权益法核算涉及的主要账户、账户记录的主要内容、账户之间的对应关系以T形账的方式全面形象地展示出来，极大地方便了对这部分复杂内容的学习掌握，实现了“化难为易”的教学目标。 三、图表对比图示
（例：生物资产后续计量图示）见图2。
本图示将生物资产后续计量 会计 知识采用表格形式，以对比的方法展示出来，提高了学习效率，起到了“拨云见日”的作用。
四、 计算 公式图示
（例：长期股权投资初始计量图示）
长期股权投资初始投资成本=实付价款+实付手续费、佣金<现金购入>
=合同协议约定的公允价值+应付税费 <接受投资>
=受让长期股权投资的公允价值+应付税费 <债务重组取得>
=发行权益性证券的公允价值<发行权益性证券取得>
=换出资产账面价值+应付税费+应付补价
-应收补价 <非货币性资产交换不具有商业实质>
=换出资产公允价值+应付税费+应付补价
-应收补价<非货币性资产交换具有商业实质>
=被合并方所有者权益账面价值×持股比例 <同一控制下的 企业 合并>
=为合并而支付对价的公允价值 <非同一控制下的企业合并>
+各项直接相关费用+很可能发生且影响金额能够可靠计量的约定未来事项
长期股权投资的初始计量，内容繁杂，单项知识并不难，难在把众多知识点区别开来并全面掌握上。本图示通过整理和归纳，独出心裁地借助于公式形式，把这部分知识全面系统地展示了出来，在很大程度上提高了此类知识的学习效果。
五、逻辑关系图示
（例：会计基本理论体系图示）见图3
本图示将会计基本理论体系借助于内在逻辑关系全面形象地展示出来，提高了学生学习会计基本理论的兴趣，也方便了对会计基本理论体系的整体把握。
综上所述，会计是一门 科学 ，也是一门 艺术 。会计学习如果能应用图示学习法，则会计学习同时也是一种艺术创造。
