浅谈现代教育技术背景下高校就业指导工作研究
论文关键词：现代教育技术 就业指导 研究
论文摘要：有效的就业指导工作是解决大学生就业难的关键因素之一随着信息技术的飞速发展，现代教育技术朝着智能化、多媒体化、网络化的方向发展．在现代教育技术背景下，高校就业工作者要转变工作理念，研究如何创造性地、高效地开展毕业生就血指导工作。
我国高等教育的迅猛发展，尤其是1999年开始的高校扩招，使我国高等教育进入了新的发展阶段。目河，我国的高校毕业生人数以每年6O～70万的速度递增，由此带来的大学生就业问题也越来越突出。面对新的形势，国家确立了“市场导向，政府宏观调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”的就业制度。遗榉，高校毕业生就业工作就进人了一个新的历史时期。随着信息技术的发展，现代教育技术正向着智能化、多媒体化、网络化的方向发展。现代教育技术发展正在对教育产生着深刻的影响。在这样的背景‘强等教育重要组成部分的高校就业指导工作，应着眼于工作的创新性、有效性和前瞻性。
一、高校就业指导工作的现状
(一)就业指导起步晚，起点低
新中围成立后，我国实行“统包统配”的大学生就业制度。至l985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》提出了改革就业体制。从1985年开始，国家对高等学校毕业生就业制度进行了分步骤、分层次的改革。首先在清华大学、上海交通大学两所院校避行了试点工作，取消了大学生的分配制度，实施了“双向选择．如主择、”的就业方针。到2000年，所有毕业生均取消派遣证，统一签发就业报到证。发达国家的佐就、波指导最早可以追溯到l9世纪末的欧美国家。他们的高校毕业生就业指导是以“市场就业制度”或“自由出就业制度”为基础的。我国高校毕业生的“拜了场化”就业实践才十多年，所以起步相对较晚，起点也比较低。
(二)就业指导内容单一，更新缓慢
当前，大多高校的就业指导以传授就业基本知识为主，内容单一，多为几本教材中的就业形势介绍、就妲政策及规定解释、就业信息服务、就业方法指导及求职技巧培训等。而且现有的几本国内就业指导教材内容大同小，更新速度缓慢
(三)就业指导蔓诈队伍缺乏专业化、职业化
目前，高校中从事就业指导工作的人员大多是学生工作者，即就业指导中心的老师、各分院分管学生工作的副书记、学生辅导员等。由于这些老师大多缺乏专业、系统的学习和培训，加之其他行政工作繁忙，因此他们往往只能忙于应付招聘信息的收集、发布、派遣等事物性工作，很难有固定的时间和充足的精力开展有针对性的就业指导，难以胜任日趋激烈的专业化、职业化要求越来越高的就业指导工作。
(四)就业指导方式简单，载体滞后
目前，高校就业指导：[作由于缺乏专业化、职业化的师资队伍，因此一般的就业指导工作是通过讲座、咨询、报告会或者集中上课的形式进行的。这种方式缺少了针对学生个体特点的专门咨询和有效指导环节，缺乏现代教育技术意识，束能很好地开发利用网络、多媒体等现代教育技术手段，因此造成就业指导的载体相对滞后。
二、现代教育技术对高校就业指导工作的影响
现代教育技术是一门新兴科学，它是利用先进的教育思想、教育模式、教育手段和现代科技成果，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论与实践。无论在过去、现在或在将来，教学都是教育的主体。要提高教学质量，就必须有好的教学模式。传统的教学模式使用的教学设备是教科书、教室、粉笔和黑板，教学手段主要是说教，教学评价方式也不外乎主考与应考。因而，这种教学模式存在着诸多缺陷。现代教育技术的出现曾在教育界引起强烈的反响，给教育进行了一次全新的洗札，同时也对传统教育的各个方面提出了质疑。就业指导教育作为大学教育的一部分，同样面临着现代教育技术的挑战。
(一)对就业指导内容的影响
1．就业指导内容集约化现代教育技术使就业指导信息的载体从书本、刊物和报纸转移到存储量极大的磁、电场形态，从而轻易地实现了信息的集约化。光盘能提供声、图、文并茂的，作用于人的多种感官的信息，使学生如身临其境。这不仅能激发学生的学习兴趣，也能有效地调动学生的感觉器官，成倍地提高学生的学习效率。
2．就业指导内容综合化计算机网络的运用，尤其是联网之后，各高校之间的资源实现了共享，使得就业指导内容变得丰富多彩，在数量上已大大超过了学校教育所提供的信息就业指导内容已不再是单一的文字符号，而是多种媒体融于一体。比如：可以将大量共享的就业信息挂在就业网站上，让学生随意查询自己所需要的就业信息；也可以直接播放面试情景，增强就业指导的直观性。
3．教学内容模块化计算机联网及其丰富的就业指导内容，为学生选择符合自己需要的就业信息提供了方便。学生可以通过选择不同的模块来构建自己的知识结构，形成其个体独特的知识体系。学生可以通过计算机网络选择不同的就业指导课程，也可以选择同一课程的不同单元。课程单元是课程的最小模块，每个单元规定了相应的学分。
(二)对就业指导模式的影响
1．就业指导形态从班组制走向个别制古代社会的个别化教学形态因其效率低下而被近代社会的班级授课制替代而现代社会信息技术的发展，又将会用个别化的就业指导形态取代班级就业指导形态但是，适应信息社会的个别化就业指导不同于古代社会的个别就业指导它不是师徒的直接交流，而是学生在“人一机”对话的网络环境中进行学习和接受指导。
2．教学形式更加活泼，更能体现因材施教运用计算机网络和多媒体技术制作的就业指导软件和网站等，可以真正地实现因材施教。就业指导教师可以让学生在网络中根据自己的程度和需要，随机提取资料进行学习；还可以根据教学霄要和学生反馈的信息，随时修改就业指导内容，变动程软件，改进教学方法。计算机也会根据学生的答题情况，决定下一步出题的难度。当学生做错了题目时，计算机会有针对性地进行引导。有控制地校正学生学习中的错误，并提出改进意见整个教学过程真正体现了因材施教和个别化教学的原则。
3．教师、学生的角色在就业指导过程中发生较大的转型计算机进入校门后，教师在教室前面的传统位置发生了改变，不再是课堂上的灌输者、垄断者，转化为学生学习的咨询者、督促者和组织者。多媒体和同络教学虽不能替代教师的作用，但可大大减轻教师的负担，将他们从封闭的教学空间中解脱出来，让他们把更多的时间用于学生的个别指导。这样，激师不再是课堂知识的主要源泉，成为了学生在学习和应用信息解决问题过程中的辅导者}学生的学习形式由被动地接受信息转为主动地接受信息，由此，学生的学习积极性和主动性充分发挥出来了。
（三)对教育终端评价的影响
随着现代教育技术的普及，电脑被用于就业指导的各个环节，靛业指导终端评价就是其中的一个环节教师可以利用电脑的优越性，对教学进行统计、归纳、分析等敦李评价，教师也将有更多的时间关注教学的其他环节，这是传统的教学所不能比拟的。
三、现代教育技术背景下开展高校就业指导工作的对策
(一，领导重视，转变观念，把现代教育技术背景下开展的就业指导工作放在学校工作的重要位置领导重视是利用现代教育技术进行就业指导工作的组织保证。在学校领导的扶持下，学校给予一定的政策支持、经费支持、决策支持，能为利用现代教育技术开展成功的就业指导工作奠定坚实的基础。转变观念是现代教育技术在高校就业指导工作中能否成功应用的前提。在信息技术环境中，人们不仅需要现代化的信息技术手段，更需要用全新的观念和理论去重新审视工作中的各个环节。观念层面的现代化是实现就业指导现代化的关键和内核。
(二)拓宽就业指导工作内容，建立全程化的就业指导工作体系
在现代教育技术背景下，要增强大学生就业指导工作的有效性，就要不断运用现代化教育技术，拓宽就业指导工作的内容。这包括注重对学生人生观、世界观、价值观的教育，加强学生社会责任意识的培养，有机地将就业指导内容渗透到教学、学生管理等学校各个环节中，并把就业指导贯穿于大学生培养的全过程，建立全程化的就业指导工作体系。
(三加强培训，提高认识，加强就业指导人员的专业化和职业化建设
在当前大学生就业压力大，就业形势严峻，就业指导任务繁重的形势下，就业指导教师的素质十分重要由于目前的就业指导教师的来源和组成卜分复杂，专业化程度不高，所以对就业指导教师进行职业和专业培训迫在眉睫。加强现代教育技术素养的培训是现代教育技术在高校就业指导工作中顺利实施的关键。学校应对指导教师进行现代化教学设备使用、计算机网络和多媒体技术的利用以及资源开发、资源共享等方面的培训；同时也应对指导教师进行就业形势、毕业生的就业观念、职业生涯规划、就业心理、创业指导等方面的培训。通过培训来提高就业指导人员的理论素质和专业水平。此外，还需加强就业指导的队伍建设。各高校应根据毕业生的人数，按不低于1；500的比例来配备就业指导人员，并尽快建立一支高素质、专业化、职业化的就业指导队伍。
(四)改革就业指导模式，创新就业指导方式
在现代教育技术背景下，迫切需要改变传统的“满堂灌”的就业指导教学方法，应利用电视、网络、多媒体等平台．采取灵活多样的就业指导方式，以增强就业指导效果。如，可以将课堂教学和专题讲座、咨询答疑、模拟招聘、举办经验交流会等形式结合起来，或者为大学生建立专门的就业指导网站，给大学生提供交流平台，并设立专门的电子邮箱、QQ群，针对大学生不同的问题进行有针对性的辅导。
(五)完善就业指导工作评价体系
对大学生的就业指导要保证指导质量。在现代教育技术广泛应用的前提下，必须完善就业指导工作的考核评价体系，使之与学生的培养质量挂钩。要通过完善就业指导考核评价，促进各院系加强有关就业指导的学科建设、专业建设、教材建设、教师队伍建设、教学设施建设和实践实习基地建设等，更新教学内容改革数学手段，注重学生的就业能力培养，以高质量的就业教学创造学生的高就业率。
总之，在现代教育技术广泛应用的背景下，就业指导转型、创新问题对于我国高等教育的发展，特别是做好高校毕业生就业工作具有重要的意义。紧紧抓住这个问题，就等于抓住了就业工作的根本，抓住了就业工作的关键。我们必须从战略的高度，从信息化社会的角度，以全新的观念和视角审视就业指导工作的总趋势。断更新观念，重视理论研究，重视专业队伍建设，创新就业指导工作，大胆地进行探索与实践，促使我因高校的就业指导工作上升到一个新的高度。
