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资料简介
硕士论文-青岛市居住区儿童户外活动场地调查与评价,共72页,37539字
摘 要
居住区儿童户外活动场地是儿童最常接触的活动空间,在儿童的日常生活中占有相
当的比重。本文拟研究城市居住区中儿童户外活动场地现状,如何制定相应指标评价系
统,以及最终场地设计原则的提出。旨在为儿童创造安全、舒适的户外活动空间,促进
其身心全面发展。主要研究如下:
1. 目前一些居住区的公共空间中很少有专设儿童活动场。或是设置了儿童活动场
地,但往往场地形式单调,游戏设施匾乏,不能满足儿童多方位的需求,甚至连基本的
安全都不能够保证。以儿童认知和行为心理发展为切入点,在具体调查的基础上,提出
评价居住区儿童活动场地的基本指标。指标包含活动场地、活动设施、绿化植被、公共
设施及小品、社区管理五个部分。
2. 通过满意度问卷筛选出信度和关联度可靠的指标构成最终评价系统。居民满意
度分析,以居民感受作为评判指标来源,能够保证最终评价系统的真实性和推广性。最
后,尝试性的将层次分析法与灰色系统理论相结合,对评价系统进行综合评价。应用该
评价系统方法对青岛市顺德居进行计算,与调查实际比较证明方法体系正确。这一评价
系统对于研究国内相关问题以及国家建设部门在此方面出台相应规章制度有较好借鉴
价值。
3. 结合青岛地域特点,参考评价体系中不同权重值的指标,从场地位置、活动设
施、周围绿化植被、公共设施及小品以及残障设施五个方面对设计原则进行讨论。
希望通过本文研究,能够引起全社会对儿童活动场地的关注和重视,并能为以后的
有关此方面课题的进一步深入探讨提供有益的参考。
关键词:居住区;户外儿童活动场地;灰色理论系统;综合评价
目 录
摘 要 ......……………...………Ⅰ
Abstract ....……..……………..Ⅱ
1 前言 ......………1
1.1 相关概念 ......1
1.2 居住区儿童户外活动场地研究 ....………1
1.2.1 国外研究现状 .....……….1
1.2.2 国内研究现状 .....……….2
1.3 户外场地构成及其与儿童发展的关系 ....……………...3
1.3.1 居住区儿童户外活动场地的构成因素 ...………….…3
1.3.2 儿童身心发展的阶段特点 ....………….4
1.3.3 户外环境对儿童身心发展的影响 ....….4
1.3.4 居住区儿童户外环境的特点 ....……….7
1.4 研究目的与意义 .....………8
2 居住区儿童户外活动场地调查的范围及方法 ................10
2.1 调查范围 .....……………..10
2.2 调查方法 .....……………..10
3 调查结果与分析 .....……….12
3.1 调查结果与分析 .....……..12
3.1.1 实地调查结果及分析 ......12
3.1.2 问卷调查结果及分析 ....……………...14
3.2 存在问题分析 .....………..22
3.2.1 儿童游戏场附属于成人健身区 ....…...22
3.2.2 游戏场地位置不当 ........22
3.2.3 儿童游戏室内化.....……..23
3.2.4 游戏设施成品化 .....…...23
3.2.5 植物不能满足儿童需要 ....…………...23
3.2.6 场地缺少日常管理 ........23
3.2.7 扩建造成原活动区荒废 ....…………...23
3.2.8 安全性受到忽视 .....……24
3.2.9 社区幼儿园的开放性 …......………….24
3.2.10 忽视残疾儿童活动权利 ....………….24
4 基于灰色系统理论的居住区儿童户外活动场地评价 ..……….............25
4.1 灰色系统理论的涵义及应用 ....………..25
4.2 评价指标选取原则 .....…..25
4.2.1 适用性 .....……………...25
4.2.2 稳定性与动态性 .....…...25
4.2.3 全面性 .....……………...25
4.2.4 可操作性 .....…………...26
4.3 评价系统的具体指标来源 ....…………..26
4.3.1 满意度问卷选项来源 ....……………...26
4.3.2 满意度问卷制定 .....…...26
4.3.3 因子分析筛选指标 ........27
4.3.4 可靠性分析 .....………...28
4.4 结合灰色系统理论的评价过程 ....……..31
4.4.1 构造灰色评价指标模型 ....…….……..31
4.4.2 确定评价指标权重系数 ....…………..31
4.4.3 打分评价 .....…………..33
4.4.4 确定评价灰类 .....……..33
4.4.5 计算灰色评价系数 .......34
4.4.6 计算灰色评价权向量及权矩阵 ....…..35
4.4.7 对指标层 Vi 作综合评价 ....………….35
4.4.8 对项目层 U 作综合评价 ....…………..35
4.4.9 计算综合评价结果 ........35
4.4.10 最终评价结果 .....…….35
4.5 实例分析 .....……………..36
4.6 小结 ......…..39
5 居住区儿童户外活动场地设计原则 ...……..…...............40
5.1 场地位置选择 ...…………...……............40
5.2 场地设施的选择 ....…...…40
5.3 场地及周围植物选择 ..…………....……40
5.4 公共设施及小品的选择 …......…………42
5.5 无障碍设施的使用 .…….....……………42
6 结语 ......…….44
参考文献 ......….45
附录 ......……….48
致谢 ...............................59
导师组意见...........................60
学位论文独创性声明...............61
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