强化社会资本的开发与利用，拓宽大学生的就业机会
强化社会资本的开发与利用，拓宽大学生的就业机会
随着就业形势日益严峻， 教育的投资回报风险加大，大学生就业问题和社会因素交织，已经演化成了社会问题。在拓宽大学生的就业渠道过程中，往往忽视了社会资本的作用。事实上，社会资本能够帮助大学生获取更多的就业信息和就业机会，对于解决大学生就业问题有着重要的现实意义。
一、社会资本的涵义
社会资本的概念最早兴起于社会学的研究领域，20世纪70年代后期詹姆斯•科尔曼认为，所谓社会资本就是个人拥有的，表现为社会结构资源的资本财产，主要存在于人际关系与结构之中, 并为结构内部的个人行动提供便利。它继人力资本之后又一次延伸了“资本”的概念，强调人的社会属性，引起了人们对社会中人与人之间互动关系的重视。
社会学家们对社会资本概念的研究都集中体现在一个核心问题上，即社会资本的本质特征是一种社会关系，这种社会关系体现一种累积性特点，体现在人与人的交往过程中所产生的社会信任、社会规范、互惠和社会网络之中。对个人而言，社会资本意味着帮助获取成功而建立互惠、信任关系的途径；对社会而言，社会资本反映社会成员参与、合作、组织与互动的能力。从根本上说，社会资本反映的是一个社会人与人之间信任、互惠与合作关系的程度高低，它对于拓宽大学生的就业渠道起到重大作用。
二、大学生就业过程中社会资本的利用现状
（一）大学生不能正确理解关系社会资本的重要性
绝大多数大学生认识到了社会资本对就业的作用。但是他们对社会资本的认识很模糊、很朦胧，大多数大学生所认为的社会资本一般是传统的关系社会资本，即传统的契约型社会资本，家族、宗族、亲友和乡土、宗教型社会资本所体现的都是传统性血缘、地缘和亲缘特征的社会资本，带有“伦理契约”色彩，因此他们对待关系社会资本一直存在着自相矛盾的观点，即对社会资本的崇拜和鄙视尴尬并存。
（二）大学生对社会资本的利用度不高
大学生主要是通过市场渠道找工作，而且他们在运用社会资本的过程中偏重于公共的社会资本，社会网络途径处于次要地位。即使社会资本比较丰富的大学生，在初次就业中，也有些没有通过社会资本求职。因为对于他们来说，比较实际和比较有效的途径是通过劳动力市场、电视、报纸、网络和学校就业指导中心，依靠本身所具有的人力资本，通过就业考试、直接到新单位应聘以及自谋职业，也是通过一种符合市场经济要求的制度化途径获得就业的方式，而极少数大学生是通过家庭关系、同学关系和朋友关系等社会资本获得就业信息和就业机会。
（三）大学生拥有的社会资本量较少，欠缺对社会资本的开发技巧
大学生就业的社会联系主要来自于家庭和学校，在利用这些社会资本的过程中，家庭社会资本的应用率高于其他社会资本的应用率，基于血缘关系的社会资本应用率高于其他形式社会资本的应用率。这些社会资本是基于庭出身前提下的，具有一定的继承性。可见，大学生就业社会资本涉及的范围狭小，数量上也不充足，这在一定程度上也导致了大学生在社会资本的利用上存在着不平衡。由此可见，大学生在运用就业社会资本的过程中偏重于传统社会资本和公共的就业社会资本，与之相比，其他形式的社会资本利用率要低得多。所以，大学生在利用社会资本就业的过程中，大多数的社会资本被闲置，没能得到充分的利用，自身的社会关系范围狭隘，缺乏开发技巧。
三、社会资本对大学生就业的作用
社会资本对大学生择业成功起着重要的桥梁作用, 是大学生择业的敲门砖、试金石。大量事实研究表明，即使在欧美等劳动力市场制度完善的国家，人们在就业过程中还是会更多地依靠社会资本和社会网络关系获得相关的就业信息。因此，社会资本对大学生就业有着重要影响。
1、社会资本可以帮助收集、筛选信息, 可以弥补大学毕业生就业信息的不对称。当前我国的劳动力市场发育尚不完善, 大量的劳动力供给需求信息交流仍属于非制度化阶段, 缺乏一定的公开性、易得性。大学生就业时也普遍的感到最缺乏的是及时有效真实可靠的需求信息。由于毕业生自己与外界联系有限, 获取信息相对较难。如果通过学校的老师、自己的亲戚朋友等社会关系网络, 可以帮助建立起一个可信度较高的信息网络。
2、社会资本可以帮助推荐大学生就业，提升用人单位和大学生之间的信任度。在双向选择的就业市场与就业过程中供需双方最大的障碍是彼此不够了解, 担心把握不准, 通过供需双方都比较信任的熟人推荐, 彼此心里都感到踏实, 成功的机会自然增加许多, 而且目前越来越多的大学生开始注重自己所拥有的社会资本, 他们不再是简单地在人才市场中推荐自己, 而是越来越多利用自己的人际关系网络来获得就业机会。大学生就业时，如果通过学校的老师、自己的亲戚朋友等社会关系网络, 可以帮助推荐大学生成功就业。通过这一社会关系，大学生与用人单位之间建立了直接或间接的社会联系，节约彼此之间的考察成本，提升彼此之间的信任度，促进合作的进一步开展和大学生成功就业。
3、社会资本有助于降低就业成本。社会资本与社会网络因为能够节省成本, 加速信息流动而具有特殊的价值。对于求职就业的大学生而言, 通过社会关系网络可以减少大学生在求职过程中的简历制作费、交通费、通讯费，省去了对就业信息的搜集整理的时间。同时，良好的社会关系网络可以帮组学生获得更多的就业机会，减少学校在就业工作方面的投入，间接减少大学生的就业成本。
四、强化大学生就业社会资本的开发与利用的措施
大学生就业社会资本对大学生就业具有很大的帮助，但现阶段，大学生利用其就业的情况却并不令人满意，因此，充分开发和利用大学生就业社会资本是我们应该解决的一个重要问题。开发和利用大学生就业社会资本，就是要通过各种途径与手段，为毕业生聚集社会资本，提高他们使用社会资本的能力，从而帮助其顺利就业。
（一）拓展大学生社会资本的存量
1、提升大学生开发社会资本的能力。利用就业指导课、主题班会和就业讲座等形式，不断提高大学生的综合素质和理论修养，培养大学生的沟通能力、语言表达能力和团队协作能力等，强化大学生开发社会资本的意识，使大学生能够主动拓展自己的社会联系范围。
2、鼓励教师参与社会资本的开发。学校教师资源丰富，每个教师的社会关系范围有所不同，我们要动员全体教师参与学生的推荐就业中来，提高教师的社会资本的利用率，鼓励他们帮助推荐毕业生就业，为大学生建立更大范围的社会资本提供便利。
3、拓宽大学生社会资本的范围。首先，开展丰富的校园文化活动，为学生广交朋友、锻炼社交能力提供良好的环境。其次，做好毕业生跟踪回访工作，加强与往届毕业生的联系与沟通，并将这些毕业生介绍给在校生，加强他们之间友好往来，为在校生开发社会资本提供条件。再次，广泛开展社会实践活动，在社会实践活动中，他们与社会接触越多，社会资本的范围就越广。因此，参加兼职、打工、实习、毕业设计等各种社会实践机会, 是加强与社会交往的、弥补自身社会关系单薄的重要途径, 通过社会交往锻炼提高自己的人际沟通能力, 扩大自己的社会交往的范围, 形成更大范围的社会关系网。
（二）加强大学生对社会资本的利用
1、提高利用公共就业社会资本的能力。公共就业社会资本具有公开性和公正性的特点，在运用公共就业社会资本的时候，大学生首先应了解其具体内容，即了解其包括哪些方面的社会联系，如单位名称、地址等。其次，应了解有关公共社会资本的信息发布情况，如发布信息的时间、发布信息的地点、发布信息的形式等。只有对公共社会资本的情况有了充分的了解，才能利用好公共社会资本。另外，还应充分运用各种通信联系手段，如网络、公告、电话等，提高大学生对就业信息的反应速度，更快更好地利用公共社会资本。
2、提高利用非公共就业社会资本的能力。现阶段，大学生不善于利用非公共就业社会资本，而这部分社会资本却具有巨大的潜力。因此，要拓展大学生就业社会资本，就应提高其利用非公共就业社会资本的能力。提高大学生利用非公共就业社会资本的能力，首先，大学生要与社会资本主体保持联系，增进了解。大学生要与对方保持联系，不仅能维护现有的社会资本，还可以保证信息传递，机会获得的及时性。其次，在维护社会资本过程中，大学生要不断增进对各种联系主体的了解，了解得越多运用的信息上就越多，在范围上也就越大。
总之，在大学生就业过程中，开发和利用社会资本是解决大学生就业问题的一个重要途径，而在开发和利用社会资本过程中，大学生自身的素质和能力是最终的决定因素。同时，学校也加强大学生社会资本开发与利用能力的提高，增强他们对社会资本的意识。因此，大学生要在不断地提高自身素质和能力的基础上，积极地运用各种方式和方法开发社会资本，提高利用社会资本的能力以实现成功就业。
