技校生就业误区
1．误认为学校现在的推荐就业就是包找工作、包分配，没有危机感和危机意识，错误地认为没有工作学校会负责到底。应该明白，现在的分配方式是双向选择，即最后能否就业要取决于你自已和用人单位。学校不可能负责到底。
2．一次到位的思想严重，总想经过一次分配就找到适合自己的工作，这种愿望不是每个人都能实现的。在市场经济条件下，生存是第一位的，任何层次的毕业生，都要先在社会上立足，然后才能求发展。
3．轻视体力劳动及对高薪的追求使就业渠道变窄，有很多同学不愿意到基层尤其是不愿意到流水线上去工作，嫌工作太累；还有的同学，愿意找一个稳定的工作，但不愿意去国营单位，因为工资低；但事实上高薪、舒适而又稳定的工作是不存在的，想舒舒服服赚大钱，无异于天方夜谭。
4、眼高手低；有丰富的工作经验，并有一定的专业技术理论水平的技术工人，是许多企业不惜重金争相追逐的人才；可是刚刚毕业，更多的应是关注所提供的岗位是否能尽快地让自己的理论知识转变为实践经验，是否对自己的技术有一个大的提高，而不是看工资有多高。
目前，我国劳动力市场总量供大于求，而且随着市场竞争的日趋激烈，就业形势将更加严峻，而部分技校毕业生在思想上对此没有清醒的认识，在求职就业的过程中，盲目攀比，不切实际，好高骛远，丧失了许多就业机会。技校毕业生在求职就业过程中主要存在以 下几个方面的误区：
一是观念和期望值的误区。许多技校毕业生观念陈旧，期望值偏高，不能根据自己的实际情况进行合理的职业定位。主要表现为：传统的就业观念诸如“就业一步到位定终身，向往铁饭碗”等根深蒂固；看不上某些行业，瞧不起某些岗位，盲目追求国有大中型企业；不能适应“企业自主用人，个人自主择业”的市场就业用人体制，过分依赖学校和家长；不愿到离家远及一些发达的乡镇企业中去就业……结果错过了许多就业机会。
二是能力水平与期望的误区。当前，害怕就业或尚未就业的技校毕业生当中，相当一部分是因为技能单一、水平低、知识面窄，没有竞争能力但期望值却偏高。
三是择业技巧的误区。如何分析就业形势，搜集就业信息，怎样参加面试与笔试，通过哪些渠道能实现就业等许多择业技巧方面的知识，许多毕业生缺乏系统的学习，自信心和应变能力不足，往往影响其择业的积极性和成功率。针对以上几个方面存在的误区，技校毕业生应从以下几个方面做出适当调整。
一是更新就业观念，端正就业态度。首先要打破传统的“一职保终身，一步到位”的观念。必须树立终身学习观念，不断调整、完善自己的知识技能结构，一专多能，在优胜劣汰的人才市场竞争中争取主动，最终找到自己的最佳定位，才能有较好的发展。其次，必须打破国企、民营企业和服务业等的传统界限，牢固树立服从社会需要的观念。
二是正确对待理想与现实的关系。技校毕业生要树立“先就业，后择业；先生存，后发展”的新观念。有些毕业生往往把理想与现实等同起来，把刚刚开始的职业生活想得美好无比，不愿意从平凡的事情做起。岂不知，理想是美好的，而追求理想的过程却是艰辛的，理想的实现需要付出辛勤的汗水和努力。
三是加强学习，提高素质，一专多能。现代企业需要的是一专多能的复合型技工人才。因此，技校生在校期间，要刻苦学习、苦练技能，力争做到除了精通自己专业范围内的知识，并能在实际中有效运用外，还要了解掌握与专业相关的其他专业的知识与技能，力争在未来的工作中成为“岗位精一门，相关会一门，同时学一门”的一专多能型技工人才。
四是讲究择业的方法、技巧。为了顺利求职、就业，方法和技巧必不可少。求职的方法很多，诸如搜集就业信息，合理确定就业目标，树立自信心，正确客观地认识自我和评价自我，讲究择业技巧等等。有些毕业生的就业渠道很窄，一味依靠学校或家长，自己从没想去主动出击，在择业、就业这道关口面前，茫然不知所措，缺乏自信心和应变能力；有些毕业生则又表现为害怕新环境，自卑心理重，面试时或慌乱，不知所措，或拘谨、呆板，这样往往导致求职的失败。我们不妨做以下尝试：广泛搜集职业信息，报纸杂志、电视媒体、亲朋好友、学校、就业指导中心、各类供需见面会等均可成为求职的信息源；自我推荐时应扬长避短，如你能说会道并且有一口流利标准的普通话，你采用面对面的口头自我推荐方式更能打动人；倘若你有一笔隽秀的字体和一手漂亮的文章，选择书面自荐就更能显示你的功力和敬业精神；面试之前对自己的形象应有一个良好的设计，做到自然、得体，符合招聘岗位的特点，注意调整好心态，理清思路，对可能出现的问题要制定好相应对策；面试时倾听要目光专注，回答要运用礼貌用语等等。
总之，技校毕业生只要改变就业观，增强就业自信心，学好专业知识，掌握过硬的技能，学会了解就业形势，收集就业信息，掌握求职择业的方法和技巧，抓住机会，就会在激烈的人才市场竞争中找到适合自己的就业岗位。
