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大学辅导员与教师岗位分析与评价，工作分析与岗位评价课程设计，说明书共33页，13631字。
一、绪论 3
（一）整体方案设计思路 3
（二）工作岗位分析 3
1、工作岗位分析在人力资源管理中的重要性（即作用） 3
2 、工作岗位分析在人力资源管理中的应用 3
（三）工作岗位评价要素的分类、指标的构成和原则 4
1、评价要素分类： 4
2、评价指标构成： 4
3、评价原则： 4
（三）归级列等 4
（四）薪酬设计 4
1、薪酬制度设计的基本要求 4
2、工资奖金调整方案的设计方法 5
3、常用工资管理制度制定的基本程序 5
二、研究范围 6
（一）研究范围 6
（二）岗位现状 6
三、岗位分析 7
1、岗位分析总体思路的设计 7
2、岗位分析的流程 7
3、辅导员岗位说明书 7
4、教师岗位说明书 7
四、岗位评价 8
（一）岗位评价方案 8
1、评价原则 8
2、评价流程 8
3、应重点做好的环节 9
4、需要注意的细节 10
（二）岗位评价指标 10
1、 评价要素 10
2、要素程度、说明及评分情况 10
（三）评分情况 13
1、辅导员岗位评分情况表 13
2、对辅导员岗位进行评价 14
3、教师岗位评分情况表 14
4、对教师岗位进行评价 15
（四）岗位工资归级列等 15
五、总结 15
附件1 大学辅导员工作岗位说明书 16
附件2 工作岗位调查问卷 19
附件3 某大学辅导员工作岗位调查表 23

一、绪论
（一）整体方案设计思路
为了深入理解我们所学的这门课程，将所学的理论知识应用到实践中去，老师为我们安排了此次课程设计，我们小组经过讨论共同决定选择大学辅导员岗位和教师岗位进行调查，首先我们收集了对我们的调查有用的资料，然后对岗位进行分析，形成工作说明书，利用要素计点法对调查的岗位进行评价，最后形成一个岗位评价结果——岗位工资等级表。以此来作为教师以及辅导员岗位的岗位工资，是该职位薪酬的基本来源，同时也为其它岗位的薪酬设计提供了依据。
（二）工作岗位分析
1、工作岗位分析在人力资源管理中的重要性（即作用）
1）增强人力资源规划的准确性和有效性
2）确保组织中的所有任务得到明确的安排
3）有助于主管和员工明确员工的职责和相关工作任务
4）有助于工作再设计和员工职业生涯发展
5）为员工的绩效考核提供了客观的工作标准
6）为有效性，低成本的培训指导方向
7）为工作岗位招聘提供了有效的工作信息
8）明确管理者和下属的汇报关系
9）明确工作岗位在组织中的相对价值，保持内部公平性薪酬公平分包括： A 、外部公平性：将组织内的薪酬水平与外部市场同等劳动力价格进行比较而确定；B 、内部公平性：通过员工所在的工作岗位与其他工作岗位所承担的工作和所需投入进行比较而确定；C、 投入公平性。
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