《§1-3 尺规绘图 (圆弧连接)》教案
- 资源类别：教案
- 资源分类：机械机电
- 适用专业：机械制图
- 适用年级：高职
- 上传用户：cynthiazheng
- 文件格式：word
- 文件大小：168.01KB
- 上传时间：2017/11/12 3:16:58
- 下载次数：0 次
- 浏览次数：0 次
安全检测：瑞星：安全 诺顿：安全 卡巴：安全
资料简介
《§1-3 尺规绘图 （圆弧连接）》教案
1、知识与技能目标：通过学习熟悉圆弧连接的本质，掌握圆弧连接的作图画法与步骤；培养学生观察能力、分析能力、动手能力以及钻研的能力。
2、过程与方法目标：引导学生在做中学、学中做，努力做到教、学、做三合一。并培养学生独立思考、解决问题的能力与自主探究的能力。
3、情感态度与价值观目标：培养学生耐心、细致的学习作风及严谨、认真的学习态度；加强学生团队合作精神；增强他们作一名有知识、有能力的现代化技术专业人才的自信心。
教学重点 掌握圆弧连接的作图步骤；激发学生学习的兴趣。
教学难点 灵活运用圆弧连接的作图方法；进一步提高空间思维能力与作图能力。
教学方法 任务驱动法、多媒体教学法、讲练结合法、启发法
教学器材及设备 多媒体计算机及课件、绘图工具
.......
一、复习导入，提出问题
通过多媒体课件演示复习上节课介绍的尺规绘图工具及其使用、平面图形画法的知识。
用多媒体课件演示出日常生活中常见的一些物品和零件，让学生认识圆弧连接。
.......
.......
1、知识与技能目标：通过学习熟悉圆弧连接的本质，掌握圆弧连接的作图画法与步骤；培养学生观察能力、分析能力、动手能力以及钻研的能力。
2、过程与方法目标：引导学生在做中学、学中做，努力做到教、学、做三合一。并培养学生独立思考、解决问题的能力与自主探究的能力。
3、情感态度与价值观目标：培养学生耐心、细致的学习作风及严谨、认真的学习态度；加强学生团队合作精神；增强他们作一名有知识、有能力的现代化技术专业人才的自信心。
教学重点 掌握圆弧连接的作图步骤；激发学生学习的兴趣。
教学难点 灵活运用圆弧连接的作图方法；进一步提高空间思维能力与作图能力。
教学方法 任务驱动法、多媒体教学法、讲练结合法、启发法
教学器材及设备 多媒体计算机及课件、绘图工具
.......
一、复习导入，提出问题
通过多媒体课件演示复习上节课介绍的尺规绘图工具及其使用、平面图形画法的知识。
用多媒体课件演示出日常生活中常见的一些物品和零件，让学生认识圆弧连接。
.......
.......
资料文件预览
共1文件夹，1个文件，文件总大小：256.50KB，压缩后大小：168.01KB
- 《§1-3 尺规绘图 (圆弧连接)》教案
J002教案.doc [256.50KB]
下载地址
- [ 《§1-3 尺规绘图 (圆弧连接)》教案下载 ] （需要: 4 个学海币） 如何赚学海币
资料评论
注意事项
下载FAQ:
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
