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资料简介
毕业论文-新课程下青春期性健康教育方法的探讨,共7页,6730字
内容摘要:当今社会日益开放,中学生获得性知识的渠道也越来越广,青春期的性健康教育变得十分重要而迫切。特别是新课程改革正在如火如荼的进行的同时,青春期性健康教育的方法却相对滞后。本问从青春期性健康教育的现状入手,探讨了新课程下的青春期性健康教育的方法。
关键词:新课程;青春期;性健康;教育方法

目录
1 青春期性健康教育面临的新情况、新问题以及局限性
1.1 传统观念的影响
1.2 性早熟和性知识匮乏的冲突
1.3 性知识来路不明
1.4 教师观念落后、师资缺乏
1.5 内容过于狭窄
1.6 社会、家庭结构发生的新变化
2 构建学校青春期性健康教育的课程体系
2.1 理论探讨方面
2.2 师资方面
2.3 实践和教育形式方面
3 在实践中切实有效开展青春期性健康教育
3.1开设活动课
3.2 正确引导学生的同伴交往和异性交往
3.3 教师要充当学生的良师益友
3.4 注重学生良好行为习惯的培养
3.5 充分发挥网络优势,开展青春期教育
3.6 学科渗透
参考文献
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