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上海市松江大学城大学生体质健康状况研究(共42页,28878字)
摘要
21 世纪是一个以高新技术发展为特征的世纪，也是一个以经济、科技、文明为基础和综合国力竞争的世纪，这种竞争说到底是人才的竞争。21 世纪初叶是中国全面建设小康、落实科学发展观、构建和谐社会、基本实现现代化的关键时期，要实现上述目标就需要有强大的人才阵地来支撑。身处人才培养基地的高等院校，在新世纪的挑战面前，为了更好地培养造就出一大批社会主义现代化建设的重要力量，赢得更为广阔的发展空间，必须确立新的、更加高效的可持续发展战略和多层次、全方位的工作格局。大学生是受教育程度较高的社会群体，认知较为深刻，信息较为灵敏，思维较为活跃，是国家培养的社会主义现代化建设事业的栋梁之才，肩负着实现中华民族伟大复兴的重要历史使命，他们的体质健康状况如何，将直接影响到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现，直接关系到党和国家的前途命运。近年以来，我国青少年体质健康成逐年下降趋势。这种现象在高校体育教学及机能测试中也得到了验证。究其原因主要有：学习负担繁重，从事体育锻炼的时间得不到保证；课外娱乐项目（如网络游戏）增多，青少年自控能力又较差，花费了大量的时间和精力；随着独生子女家庭的增多，家长对青少年十分溺爱，为了防止伤害事故的发生，更加减少了青少年进行体育锻炼的时间。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确阐明了学校教育要树立“健康第一”的思想，提高卫生水平绝对不是多年来体育学科遵循的“增强体质”。
本研究在借鉴已有的研究成果的基础上，对上海市松江大学园区高校大学生体质变化状况的统计分析，主要包括身体形态指标分析、身体机能指标分析、身体素质指标分析和体质变化总分分析；通过对问卷的分析，研究造成学生体质健康状况下降的原因，主要包括锻炼行为、体育课教学、课外体育开展和场馆器材等；并提出相应对策，认为通过加强学校体育教学管理，积极开展课余体育活动，增加经费投入、改善体育卫生设施要建立学生体质健康监测与公告制度，加强学生健康管理等方法手段能够解决当前现状所存在的问题。本文为完善上海市松江大学园区体育教学、课外锻炼和体质健康测试模式和提高上海市大学生体质健康状况提供了合理建议和理论支持。
关键词：上海市；大学生；体质与健康状况；影响因素
目录
1．前言 7
1.1问题的提出 7
1.2研究意义 8
1.3研究目的 9
2.文献综述 10
2. 1体质与健康的概念 10
2.1.1 体质的概念、理想体质和影响体质的主要因素 10
2.1.2 健康的概念 12
2.1.3 体质与健康的关系 13
2.2 国内外体质健康研究现状 14
2.2.1日本体质健康研究现状 14
2.2.2美国体质健康研究现状 16
2.2.3欧盟体质健康研究现状 17
2.2.4国内体质健康研究现状 18
3.研究对象与方法 25
3.1研究对象 25
3.2研究方法 25
3.2.1文献资料法 25
3.2.2体质健康测试法 25
3.2.3专家访谈法 25
3.2.4逻辑分析法 26
3.2.5数理统计法 26
3.2.6问卷调查法 26
4.研究结果与分析 27
4.1上海松江大学城学生体质现状的调查分析 27
4.1.1身体形态指标分析 27
4.1.2身体机能指标分析 29
4.1.3身体素质指标分析 30
4.1.5体质健康测试总分分析 31
4.2影响上海松江大学城学生体质健康变化的因素 31
4.2.1体育教学因素 31
4.2.2体育场馆因素 33
4.2.3闲暇体育锻炼因素 34
4.2.4其他因素 36
5.结论与建议 37
5.1结论 37
5.2建议 38
6.致谢 39
7.参考文献 40
8．论文附件 42
附件1：体质与健康测试指标的测试方法 42
附件2：专家访谈问卷 43
附件3：大学生体质健康状况的影响因素调查问卷 44