运用多种教学方法 优化幼儿卫生学课堂教学
日期: 2011-3-12 21:15:23 浏览: 0 来源: 学海网收集整理 作者: 佚名
摘要：本文论证了在幼儿卫生学教学中，灵活运用多样化的教学方法，可以取得较好的效果。
关键词：幼儿卫生学 兴趣 课堂效率 实践能力
《幼儿卫生学》（人民教育出版社第二版）是研究学龄前幼儿（3－5岁）生理解剖特点和生长发育规律，以及如何促进幼儿正常发育、维护和增进幼儿健康的一门科学。它是高等院校学前教育专业学生的一门专业必修课，也是学生学好学前教育专业其他课程，如学前心理学、学前教育学、家庭教育学等的基础，是培养学生专业核心能力的主干课程。笔者在近三年的教学中，将多种教学方法灵活巧妙地结合运用，取得了一定成效，简介如下，与同行共享。
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