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2006/7/25 13:34:10 《查询服务》说课稿
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《查询服务》说课稿 一、说教材: (一)教材简析: 《客务服务与管理》是宾馆服务专业学生的一门专业必修课,以培养合格的饭店前厅客房服务人员为目的,较为系统地阐述了前厅及客房服务的主要内容和基本技能,是一门专业实践性...
2006/9/6 21:14:05 《组合体的组合形式》说课稿
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《组合体的组合形式》说课稿 一、教材分析: 1. 教材所处的内容、地位及前后联系: 组合体的组合形式是选自高等教育出版社出版的全国中等职业教育教材《机械制图》第五章组合体中的第二节。主要是通过形体分析或视图分析介绍...
2006/5/29 15:58:50 《洛阳诗韵》说课稿
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《洛阳诗韵》说课稿 (一)、教材分析 一、教材的意图、地位、作用 职业高中语文教学大纲对本单元的要求是理清文章思路。本文是职业高中语文第一册第五单元第三篇课文。在本单元前两课毕淑敏的《提醒幸福》和李乐薇的《我的空中...
2006/7/16 7:30:02 《十首足矣》说课稿
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《十首足矣》说课稿 白雪 我今天说课的内容是职高语文基础版第四册第三单元必学篇目:《十首足矣》。我的说课过程分为四个部分: 一、说教材 职高语文基础版第四册第三单元的单元教学重点为速读,速读即快速阅读,它是“语文教...
2006/6/25 1:08:14 感应电流的方向教案(含说课稿
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课题:感应电流的方向(含说课稿) 教学目的: 1.进一步理解感应电流产生的条件 2.掌握感应电流的方向判别 3.培养科学探究的精神 教学重点、难点:判别感应电流的方向 教学方法:探究式教学 教学过程: 一、复习回顾...
2006/7/30 3:10:55 曲柄摇杆机构的运动特性说课稿
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曲柄摇杆机构的运动特性说课稿 我说课的题目是:《曲柄摇杆机构的运动特性》。本节是《机械基础》第五章第二节的内容。我主要从教材分析,教法设计,学法指导,教学过程,几点说明从五个方面进行阐述。 一、 教材分析: 从以下...
2006/4/29 12:15:06 SEFCB2 unit 19 The merchant of Venice 说课稿
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高二英语下册教材培训 SEFCB2 unit 19 The merchant of Venice 说课稿 一、 教材分析 本单元的中心话题是“莎士比亚与他的戏剧”;内容涉及“莎士比亚”、“威尼斯商人”、“亨利四世”...
2006/3/20 13:43:39 《配合的术语及定义》说课稿
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《配合的术语及定义》说课稿 机械科组——邓晓娜 一、教材分析 1、教材的地位和作用:本课程作为主干的专业基础课,它起着承上启下的作用,它使机械制图标注更加细化,更加系统,更加规范,同时只有学好它,才能更好的学习后面...
2006/4/5 6:13:33 几种逻辑功能不同的触发器说课稿
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几种逻辑功能不同的触发器说课稿 一、教材分析: (一)本节课在数字电路中的地位。 (二)本节课教学目标: 1、知识目标 2、能力目标 3、德育目标 (三)本节课教学的重难点及关键。 二、教学方法和教学手段。 三、学...
2005/12/28 6:14:38 《戴维宁定理》(说课稿
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《戴维宁定理》(说课稿) ...... 一、教材分析: (一)本节课在教材中所处的地位: 本节课是高中电工与电子技术重点内容,也是历年对口高考常考的部分,在电路基础解题中应用十分重要。 (二)教学目标: 【知识方面...
2005/12/27 2:48:42 色彩说课稿
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色彩说课稿 一.教材分析 1.教材的地位与作用 本节课选自高职高专《构成》教材第二章《造型要素》第五节。这本书将传统的三个相对独立的课程《平面构成》,《立体构成》,《色彩构成》加以整合,突出“构成”整体思维能力,...
2006/2/19 21:56:46 《具有放大环节的串联型可调稳压电源》说课稿
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《具有放大环节的串联型可调稳压电源》说课稿。 1. 教材的地位和作用 本节教材选自《电子技术基础》中第七章第一节中的“具有放大环节的串联型可调稳压电源”。本章第一节的前面部分已经介绍了“简单的串联稳压电路”,本节课...
2006/2/16 3:35:16 Color-associated Activities说课稿
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Color-associated Activities说课稿。
2005/11/17 6:45:20 Cartoons for all的说课稿
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Cartoons for all的说课稿。
2006/1/5 23:37:24 《你眼中的母校》教学设计说课稿——Word中表格插入学习的实例应用
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《你眼中的母校》教学设计说课稿——Word中表格插入学习的实例应用。
2006/3/6 6:53:45 电磁感应现象说课稿
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电磁感应现象说课稿: 【教材分析】电磁感应现象是电磁感应中的重要一节。这一节教学内容较多,其中磁通量及其变化又是后继课程法拉第电磁感应定律,楞次定律等的基础,所以教学内容安排为两块:第一块为学习磁通量的概念及其变化...
2005/11/28 17:12:48 《水印的制作》说课稿
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《水印的制作》说课稿。 【教材分析】 “水印”是 Word97/2000中的一种特殊效果,它是对WORD中“页眉/页脚”的扩展应用,通过对本课的学习,一方面可以巩固学生对“页眉/页脚”知识点的理解,另一方面,又可以...
2006/4/6 13:32:47 《支路电流法》说课稿
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《支路电流法》说课稿 一、 教材 (一) 教材的地位和作用 本节课选自中等职业教育国家规划教材《电工基础》中第三章第二节支路电流法。在前一节中主要讲了支路、节点、回路等相关概念,重点讲了基尔霍夫定律。并使学...
2007/2/3 10:04:00 05年广西技校电工电子教师说课竞赛《互感与同名端》说课稿(2份)
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05年广西技校电工电子教师说课竞赛《互感与同名端》说课稿,2份 一、说教材 ㈠教学目标 1、知识目标:让学生掌握互感现象、互感的物理意义、互感电动势的判断,学会同名端的标记方法,了解耦合系数和互感的应用。 2、能力...
2005/12/11 15:59:02 IF―ENDIF选择结构说课稿
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IF―ENDIF选择结构说课稿。
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