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古代的服装及其他教案
教学目的与要求：掌握中国古代服装及交通工具、住房等方面的知识；理解课文以逻辑顺序说明问题的方法;学习作者主次分明、重点突出的写作手法;学习和领会作者运用生动活泼的口语化语言说明事物的写作特点。
教学重点与难点：全篇由果溯因、由表及里来说明事物的逻辑顺序。

导入语：
中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会里，也和 今天一样，人人都要穿衣裳。但是，有一点不同，衣裳的质；料、颜色、花饰有极大讲究，不能随便穿，违反了制定，就会杀头，甚至一家子都得陪着死。

授课内容：
一、作者简介：
吴晗（1909--1969），著名历史学家，浙江义乌人。吴晗一生主要从事中国古代史研究，对明史研究成就尤著。主要著作有《朱元璋传》《明史简述》《读书札记》《胡应麟年谱》《历史的镜子》《江浙藏书家史略》《十六世纪前期之中国与南洋》《投枪集》《灯下集》《春天集》《学习集》等。本文选自《灯下集》。
二、内容与结构：
1.阅读课文，思考下列问题：
（1）本文紧靠标题，介绍哪几个方面的内容？
（2）本文从哪几个方面介绍古代服装的？
2.根据内容的需要，全篇结构可分为三部分。
第一部分（1~8段）：介绍古代服装、交通工具、住房等方面的知识。说明在封建社会中，人们的服装、交通工具、住房等都是有极大讲究的。可分3层：
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