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 《教育教学技能》复习资料+答案
一、 单项选择题
1、1928年提出“教学做合一”的人是（ b ）
A.蔡元培 B.陶行知 C.朱自清 D.黎锦熙
2、“螺旋式编排教学内容”的主张是（ c ）提出来的
A.加涅 B.奥苏贝尔 C.布鲁纳 D.布卢姆
3、不属于多媒体课件制作原则的是（ d ）
A.有效性 B.易用性 C.艺术性 D.主体性
4、不属于教学目标功能的是（ d ）
A.指导教师合理选择的教学方法 B.引导教师调控教学过程
C.帮助教师进行教学评价 D.体现教师主导地位
5、在教学目标陈述上，不同目标领域和层次水平的陈述，措辞有所不同，属于认知领域的知识层次，可选择的行为动词有（ a ）
A. 界定、指述、指出、说明 B.区别、解释、引申、归纳
C. 计算、表现、发现、运用 D.分析、对照、评析、分辨
6、属于“以引导探究为主”的教学方法主要是（a ）
A.发现法 B.练习法 C.实验法 D. 作业法
7、不属于师生间接交往的形式是（b ）
A.书籍 B.谈话 C.电视 D.广播
8、“谁，什么，哪里，写出”等，属于（a ）
A.识记型问题 B.理解型问题 C.应用型问题 D.分析型问题
9、不属于课堂教学管理的是（ d ）
A.预防性管理 B.支持性管理 C.矫正性管理 D.自律性管理
10、《水调歌头?明月几时有》中教师问“同学们，你们能说出那些月亮有关的故事、传说或诗句吗？”属于（ b ）
A. 抓住疑难点发问 B.抓住兴趣点发问
C. 抓住发散点发问 D.抓住矛盾点发问
11、不是组织教学过程语的是（ a）
A.叙述语 B.导语 C.结语 D.过渡语
12、制约教师的语言运用的客观因素，没有（d ）
A.听众的集会性 B.内容的规定性
C.话题的专一性 D.语义的连贯性
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