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毕业论文-浅谈初中物理教学中培养学生的自主学习，说明书共37页，22648字。
摘要：在物理教学中，教师可以采用多种手段或者方法，多为学生创设自主学习的氛围, 激发学生的学习兴趣，多给学生提供自主探索的机会,多让学生获得成功的体验,就能激励学生不断地积极主动地学习。作为教师，还要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力和实践能力，学生主动学习的意识一旦形成,自主学习能力就会不断提高,学生就能主动健康地发展。
关键词：中学生 培养 兴趣 自主学习

目 录

1 引言 1
2 培养学生自主学习能力的必要性 1
3 学生自主学习能力所包含的方面 1
3.1 学生的观察力 1
3.2 发现问题、解决问题的能力 1
3.3 利用已有信息的能力 1
3.4 学生的动手能力 1
3.5 意志力 1
4 培养学生自主学习能力的意义 2
4.1 给学生的成长所带来的意义 2
4.2 给学生的学习方面带来的意义 2
5 影响自主学习的因素，并结合实际谈谈 2
5.1 学习兴趣 2
5.2 学生自身的内在因素 2
5.3 教师和家长的鼓励和期望 2
6 怎样在物理教学中培养学生的自主学习能力 2
6.1 营造物理情景设置悬念，启发学生质疑 2
6.2 利用多媒体教学可以培养学生的自主学习能力 2
6.3 指导学生做实验，促使自主释疑 3
7在教学中如何真正做到实施 4
7.1趣味引入,营造气氛 4
7.2 利用多媒体进行新课 4
7.3 指导学生做实验，促使自主释疑 4
7.4 引导学生对实验进行归纳、总结 4
8 结束语 4
参考文献： 4