孔庆东的思想阐述和孔氏幽默分析
简介：孔庆东做客百家讲坛，以其平实简单的语言解读金庸小说。在其不动声色之中向我们娓娓道来他对金庸小说各方面的理解，如小说里的爱情世界、狭义、武功、人性等方面，他向我们展示了他新颖的逻辑思路及思考，让我们从更为深广的层面了解什么是爱情，什么是狭义，什么是人性，让我们对武侠小说产生更深刻的认识，不再局限于武打世界。我就其对金庸小说里的爱情世界和《连城诀》这部书谈一下自己的感触，和对孔庆东老师从语言中散发着的幽默、独特的逻辑思路进行简单分析。
关键词：孔庆东 爱情 连城诀
正文：一身流行于中国二三十年代的着装，两撇胡子，两只大小不一样的眼睛，看似仿佛是生活在旧中国的文人——孔庆东。虽然他的着装朴素简单，但透露出来的却是一种大智，大慧。他在央视的百家讲坛解读了金庸小说，鲁迅作品，在不动声色中娓娓道来他对金庸，鲁迅小说独特的理解。在其平淡朴实的语言中透露出其特有的幽默，在看似简单的逻辑中折射出其独特的理解。
他对金庸小说里的爱情做了深刻的解读，他将金庸小说里的爱情分为四种模式，其一，英雄美人式；其二，感天动地式；其三，痴心女与负心郎式；其四，单相思式。从我们平常的角度看，我们总是倾向于英雄美人式，正所谓“美女配英雄”，然而我们并没有思考爱情是没有群体限制的，为什么英雄美女能有爱情，难道普通人不能有美满的爱情吗，难道坏人就没有感天动地的爱情吗？孔庆东从异于常人的逻辑思路分析金庸笔下的爱情，让我们更能体到爱情的深广性。
郭靖和黄蓉，一个木讷憨厚，一个古灵精怪，从我们现在的角度看，他们两个人性格迥然不同，怎么把这两个人安排在一起呢？孔庆东把黄蓉比作是郭靖的“精神辅导员”，而郭靖则是一个比较笨的学生，一个幽默生动的比喻揭示了郭靖和黄蓉的组合。郭靖正是通过黄蓉的一步步引导，才成为了大侠。而聪明的黄蓉又怎么会爱上傻傻的郭靖呢？郭靖虽然智商不高，然其对人真诚，不管黄蓉是丑是美，都不离不弃，这就是我们最为津津乐道的英雄美女式的爱情。然而并不仅是英雄美女式的爱情感人，坏人的爱情同样感天动地。以前，我们从未思考过黑风双煞——陈玄风和梅超风之间的爱情，因为在我们的主观印象中，坏人是没有爱情的，我们也不会去关注。就这是我们逻辑思路的错误，坏人之间为什么不能有爱情呢，陈玄风和梅超风的爱情就证明了这一点。他们原本是师兄妹，同在黄药师门下学艺，然而他们偷偷相恋，为了爱他们逃出了桃花岛。陈玄风不幸的死，使梅超风心性大变，为报仇而大闹江湖。他们从没懊悔逃出了桃花岛，而失去练就绝世武功的机会，他们至死仍然相互爱着对方。杨过与小龙女的爱情，一种对封建礼教的冲破，在当时的南宋是被人所不齿的，直至今天又有多少人能接受呢？为什么爱情不能发生在师徒之间，爱情是没有等级，年龄限制的，他们两人至死不渝，十六年也不足以让他们淡忘彼此之间的爱情。
在孔庆东解读《连城诀》时，让我们看到不一样的坏人和好人，人的贪婪是一种毒药。
血刀老祖一出场就被定义为坏人，他危害武林，无恶不作，人人得而诛之。“江南四老”作为正义的象征去追杀血刀老祖，在追杀的过程中坏人的形象反而越神威凛凛，而好人却越走近坏人的极端，这是什么逻辑呢？血刀老祖虽然是一个实实在在的坏人，然而其做事不虚伪，心口如一，在比武败给梅念生之后，他信守诺言，在梅念生在世时再不危害武林，他凭借智慧战胜了四个与他武功在伯仲之间的追杀他的人。而被认为是好人的花铁干——江南四老之一，在错杀结拜兄弟的情况下，为生存，食其兄弟之躯体。好人和坏人之分，我们仅仅是在表面区分了他们，这一时刻我们认为他是好人，下一时刻他是什么样的人，我们谁也不清楚。在没有人注视的情况下，一个人才会表现出他的真性情，真本色。《连城诀》同样也是一个寻宝的过程，为什么有人为了宝藏可以不顾亲情，欺师灭祖，不择手段，他们是什么样的逻辑思路呢？即使得到了宝藏，身边再没有亲人，没有朋友，拥有宝藏又有什么意思呢？难道这么简单的道理有这么多人不懂吗？然而，在金钱面前又有多少人能把持住自己呢，在面对诱惑时，我们又有多少人能守得住自己的底线呢？这就需要我们提高自己的心性，提高自己的修养，修身养性方能抵制诱惑，抑制自己内心的贪欲，就如小说结尾所安排的，他们最后死于财宝上涂抹的毒药，其实人内心的贪欲才是真正的毒药。
孔庆东其幽默的语言风格在平实的语言之中表现得淋漓尽致，又富有其深刻内涵。“杨过等于是残废人，虽然武功很高，他只能参加残疾人奥运会，去拿特奥会的金牌的。但是我们没有觉得他是残疾人，我们觉得他比我们正常人还要高大无比。”让杨过参加特奥会，把杨过置身于今天，他的确技艺过人，不过他确实是残疾的，给人以幽默的同时又符合其逻辑。“所以世界上才有一句话叫感情是原子弹吓不倒的。世界上真正的东西确实是原子弹也吓不倒的，而原子弹吓不倒的东西才是最宝贵的、最有价值的，真的东西，是真理性的。”世界上有原子弹吓不倒的，那就是真正的感情。如果这句话简单的说成“世界上有些东西是你用死吓不倒他的，那就是真正的感情”，虽然表达的意思差不多，但明显少了很多生动和幽默。他经常性地将小说中的人物置身于我们所在的社会，给他们冠上合适的职位，如他把黄药师比作是今天的博导级的教师，中国科学院院士，给人意更深的理解，黄药师论武功在当时数一数二，而他也收有弟子，不就如同今天的老师，还是全国顶尖的老师，幽默的比对又不失逻辑。
孔庆东老师在讲解金庸小说的过程中，在平淡的逻辑中表现其高超的幽默，他从逻辑的角度剖析小说的各个方面，又与当今的社会进行比对，充满逻辑哲理。
