在计算机日益普及的今天，运用计算机进行多媒体教学已成为可能，作为辅助教学的一种手段，多媒体教学具有形象生动的鲜明特征，它集图形、图像、文字、语音、音乐、动画和交互技术于一体，使教学环境变得活泼有趣。为此，我们要充分...
谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心，就谈不上班主任工作。在谈心中，班主任了解了学生个人的思想；在谈心中，班主任了解了学生的个人兴趣和爱好；在谈心中，班主任了解了整个班级取得的成绩，存在的问题。在谈心中，学生感觉...
2006/12/24 15:36:05
计算机兴趣教学定位
计算机教学是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。但我们在教学中发现许多学生起初对计算机挺喜欢，但随着时间推移和学习难度的增加，学生开始厌学。我在教学过程中认识到，要让学生长期爱学计算机，学好...
[关键词]法律基础；德育；教育功能,[摘要]本文从政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理健康教育等五个层面论述了如何充分发挥高校"法律基础"课的德育功能。,德育不仅是思想道德教育，它应是政...
作为中国传统文化主流的儒家文化,不仅是中华民族智慧的结晶,也是中华民族一般价值观念形成的理论依据。儒学是中国的传统国学，是东方文化的精髓。同时又是世界东西方两大文明体系之一。她是承载着人类文明的一艘巨轮。从悠远的历...
摘要：发挥知识的智力因素，鼓励学生创新思维；课堂教学要发挥知识的智力因素，培养创新能力；激励学生大胆探索，培养创新思维能力。,关键词：智力创新思维探索创造学生,教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变...
以就业为导向创新课程体系实现学历证书和职业资格证书“双证融通”上海颁布首批中职专业教学标准,本报讯（记者沈祖芸）经过一年多的努力，上海首批12个中职专业教学标准日前正式颁布实施。以政府牵头制定专业教学标准，这在上海...
虽然不能说有了职业教育就有了教育公平，但是可以肯定地说，没有职业教育，是绝对不可能有教育公平的！,这一教育学家的论断，曾一度引起争议，而今逐步成为共识。作为一种全民教育，职业教育独特的社会功能正日益凸显——那就是在...
班主任的工作对象是有思想，有自尊心的学生。实践证明，要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生，包括了解学生个体和集体两个方面，班主任需要了解和研究学生个体的思想品质，学生成绩，兴趣和爱好，特长，性格...
謫要：随着计算机技术的发展及普及，在实际工作中应用的操作系统也多种多样。本文简单分析了UNIX操作系统在工作中见到的几种常见故障及产生的原因，并简单分析了解决其故障的方法。关键词：UNIX操作系统，常见故障，原因，...
摘要:变频器在工业生产中的应用越来越广泛，其干扰问题日益引起人们的重视。本文主要介绍了变频器应用系统中干扰产生的来源及其传播途径，提出了抗干扰的实际解决方法，阐述了在变频器应用系统设计和安装中抑制干扰的具体措施。,...
摘要:本文根据电动机最基本的电—机能量转换原理，对交流调速的实质进行了新的分析，并得出交流调速的实质是功率控制的结论。交流调速的所有方法都可归结为电磁功率和损耗功率两种控制方案，电磁功率控制改变的是理想空载转速，调...
,当前，中国针对加入WTO而制定了全面的农村改革方案，提出了综合的农业结构改革的基本方针。从中央到地方掀起了大抓农业，科教兴农的热潮，农业高科技示范园区像雨后春笋，全国遍地开花。“九五”期间，国家科技部将工厂化高效...
信息技术课是近两年新开设的课程，其作用日益重要，并已成为中学的一门必修课，信息技术课的主旨在于培养中学生的信息素质以适应信息时代的需要。本门课程的设立也标志着基础教育的新发展，昭示着由应试教育向素质教育的转变。人类...
2006/11/15 21:26:15
辩症施治 对症下药
一、父母离异学生的心理与对策,在当今社会，随着人们物质生活的不断丰富，对精神生活的追求也越来越高，加之受社会各方面的影响，导致不少家庭父母离异。在做班主任工作的几年中，我认为父母离异学生的心理可以分为以下四种类型：...
班级，是学校学生生活学习的社会，是承担和完成“五育”任务的基本单位。班主任是班级的管理者，学校的规章制度要班主任去执行，学生良好的行为习惯，要由班主任去训练，养成，学校开展各项活动，要由班主任去组织指导，学生表现如...
学生，在学习和生活中有两大导向者：一是家庭，另一就是学校。,对于十七、八岁的青年学生，尤其是当代职校生、职高生。由于社会环境的变革，学历与就业的巨大压力，理想与现实的重重矛盾等，再加上他们正处于生理心理的变化、定形...
实施素质教育就是在使受教育者在生理素质，心理素质和社会文化素质上和谐发展，在德、智、体诸方面全面发展。也可以说它的整体优化教育。这种教育以受教育身心得到健康发展，形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来，很多人对身...
假如批评能解决问题，那么，教育的艺术就没有再去研究的必要，教育的质量也会显著提高了。问题是，教育失败的例子是很多的。批评总是比表扬要容易得多，这是因为教育者要保持良好的教育心态要比任意而为去批评教育对象要困难得多。...
兵法有云：知己知彼，百战不殆。班主任工作的对象是学生，不研究他们，不做到知彼知己，不知道他们的变化和需求，任何教育教,学方法手段都显得无的放矢。面对一个新班级，要想制定出创造性的管理方法，分析学生特点首当其冲。,职...