课程设计-用SSI设计的二进制四位串行进位加法器
- 资源类别：论文
- 资源分类：电子电工
- 适用专业：数字逻辑
- 适用年级：大学
- 上传用户：楼接天
- 文件格式：word
- 文件大小：149.57KB
- 上传时间：2009-5-13 1:14:51
- 下载次数：1 次
- 浏览次数：254 次
安全检测：瑞星：安全 诺顿：安全 卡巴：安全
资料简介
数字逻辑课程设计 用SSI设计的二进制四位串行进位加法器
目 录
1 总体功能 1
1.1 功能概述及其功能框图 1
1.2 分工 2
2 分功能 2
2.1 功能概述 2
2.2 电路原理图 3
2.3 仿真波形 4
3 设计结果及错误分析（手写） 5
3.1 波形比较 5
3.2 总体方案比较 5
3. 3 分电路方案比较 5
4 心得（手写） 6
4.1调试心得 6
4.2 合作心得 6
5 参考资料 7
目 录
1 总体功能 1
1.1 功能概述及其功能框图 1
1.2 分工 2
2 分功能 2
2.1 功能概述 2
2.2 电路原理图 3
2.3 仿真波形 4
3 设计结果及错误分析（手写） 5
3.1 波形比较 5
3.2 总体方案比较 5
3. 3 分电路方案比较 5
4 心得（手写） 6
4.1调试心得 6
4.2 合作心得 6
5 参考资料 7
资料文件预览
共5文件夹，3个文件，文件总大小：262.50KB，压缩后大小：149.57KB
- 课程设计-用SSI设计的二进制四位串行进位加法器
- 数字逻辑课程设计上交报告
- 06061296
- 封面－任务书－量化表
封面－量化表.doc [47.00KB]- 数字逻辑课程设计题.doc [27.00KB]
- 报告目录和正文
- 数字逻辑报告正文.doc [188.50KB]
下载地址
- [ 课程设计-用SSI设计的二进制四位串行进位加法器下载 ] （需要: 18 个学海币） 如何赚学海币
资料评论
注意事项
下载FAQ:
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
