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全国计算机等级考试二级培训——C语言程序设计培训课件
课程安排：
第一个星期：程序设计语言基础
第一节课：程序和程序设计、C语言简介
程序设计的基本概念，计算机语言，C程序的构成，书写格式（举例）
第二节课：常量、变量及标识符
标识符、关键字、常量、符号常量、变量
第三节课：数据类型（常量）
整型数据，（整型变量，整常量），实型数据（实型变量，实型常量）
第四节课：字符型数据
字符型变量、字符型常量、字符型数据的运算、字符串常量
第五节课：运算符及表达式
不同类型的转换、算术运算符、算术表达式，赋值运算符及赋值表达式，复合赋值表达式
第六节课：自加自减及逗号表达式
自增和自减运算符及其运算，逗号运算符和逗号表达式
第二个星期：顺序结构程序设计
第一节课：复习上一堂的内容，C语言语句的分类及标准的输出函数
对上一次所讲的内容进行提问，并处理课后习题，语言语句分类、数据的输出，printf（）函数的调用格式，格式字符，使用说明。
第二节课：标准的输入函数及字符输入输出
标准的输入函数scanf( )，调用格式，格式字符，使用说明，与printf( )的区别，字符输入函数getchar字符输出函数putchar( )
第三节课：关系运算及关系表达式
关系运算符和关系表达式
第四节课：上机
认识VC环境，了解如何进入，如可退出，输入程序，保存，调试，运用
第五节课：上机
编写简单的程序进行调试
第六节课：上机
深入介绍一下VC的一些相关功能
第三个星期：分支程序设计及循环程序设计
第一节课：复习上一堂课的内容，逻辑运算符和逻辑表达式
逻辑运算符及逻辑表达式
第二节课：条件运算及if语句
条件运算符，条件表达式，if语句的基本形式，if语句的嵌套
第三节课：Switch语句
第四节课：循环结构
复习一下前面的内容，然后介绍循环的相关知识，引出后边要学到的几种循环结构
第五节课：while及do...while语句
while、do...while循环语句的一般形式，执行过程
第六节课：for语句
for语句的一般形式，执行过程
第四个星期：循环程序设计及数组
第一节课：复习上次课所讲的循环，Break及continue语句
break和continue在循环体中的作用，怎么用，它们的区别，
第二节课：数组的基本概念及定义
有关数组的基概念，一组数组的定义
第三节课：一维数组
一维数组的初始化，引用，应用举例
第四节课：上机
第五节课：上机
第六节课：上机
第五个星期：数组及函数
第一节课：复习前面的内容，二组数组
二维数组的定义，引用，初始化，举例
第二节课：字符数组
字符数组的定义，字符数组的引用，初始化，字符数组的输入输出
第三节课：字符串
字符串的处理
第四节课：函数的定义、参数及返回值
函数的定义，函数的参数，返回值，库函数
第五节课：函数的调用
函数调用的一般形式，函数的嵌套调用，函数的递归调用
第六节课：函数的声明
函数的声明形式，函数声明位置
第六个星期：函数及指针基础
第一节课：变量的作用域
变量的作用域，局部变量，全部变量
第二节课：变量的存储类别及函数的存储分类
变量的存储类别，auto变量，static变量，registr变量，extern变量，内部函数，外部函数
第三节课：指针概念及指针变量的定义
地址和指针的概念，指针变量的定义，指针运算符，指针变量初始化，指针运算
第四节课：上机
第五节课：上机
第六节课：上机
第七个星期：综合运用，预编译处理
第一节课：指针与数组
指针与一维数组，指针与二维数组，数组元素的引用，指向数组元素的指针变量
第二节课：指针与函数
指针作为函数的参数，一维数组名作为函数实参，二维数组名作为函数实参
第三节课：综合举例
字符指针作函数实参，返回指针值的函数，使用字符指针实现字符串存储，字符指针与字符数组的区别
第四节课：预编译处理
宏替换（不带参数的宏定义，带参数的宏定义），文件包含
第五节课：结构体及typedef
用typedef定义类型，结构体类型的说明，结构体变量的定义，初始化，引用，函数之间结构体变量的数据传递
第六节课：动态存储分配和链表及共用体
动态分配，动态链表的概念，利用结构体变量构成链表，共用体类型的说明，和变量的定义、引用
第八个星期：位运算，文件
第一节课：位运算
位运算符，按位与运算，按位或运算，按位异或运算，按位非运算，左移运算，右移运算
第二节课：文件
文件概述，文件类型指针，文件的打开与关闭
第三节课：文件
文件的读写（字符读写，字符串读写，数据块读写，格式化读写，判断文件结束函数），文件的定位
第四节课：上机
第五节课；上机
第六节课；上机
第九个星期：
笔试总复习
第十个星期：
上机总复习