学海网

毕业论文-文化差异对阅读理解的影响，说明书共27页，12247字。
摘要
阅读是一项涉及面很广、很复杂的技能。对阅读构成障碍的不仅是语言知识，更重要的是社会文化因素。文化差异存在于背景知识、词汇、句子、篇章结构中，对阅读直接产生影响。只有针对产生阅读障碍的原因找出切实可行的办法，才能有效地提高学生的阅读能力。
本文首先分析了学生在阅读英语读物的过程中所遇到的一些理解障碍，并说明这些理解障碍主要属于文化方面的障碍。接着，本文依据二十世纪七、八十年代以来国內外学者在文化背景知识对阅读理解的影响方面所做的研究，运用图式理论阐述了三种文化图式即内容图式、形式图式、语言图式对外语阅读理解的影响。接着，从文化和语言的关系的角度出发，分别从词汇、片语、句子、语篇等语言系统的不同层面，逐层论述了文化差异对外语阅读理解的影响，说明文化差异可以影响阅读理解的每一个环节。同时也提出了帮助学生克服阅读中所遇到的文化障碍的途径和方法，最后得出了文化差异对于阅读理解的障碍存在于语言学习的各个阶段的结论，并进一步强调了文化背景知识在外语阅读理解中的重要性。
关键词： 文化差异；阅读理解；障碍；对策

目录
摘要 1
第一章 概论 1
第二章 文化差异与阅读理解的关系 1
2.1 文化差异的根源 1
2.2 文化差异与阅读理解的关系 1
第三章 文化差异对阅读理解的影响 1
3.1 背景知识层面的影响 1
3.2 词汇层面的影响 1
3.3 句子层面的影响 1
3.4 篇章层面 1
第四章 排除阅读理解障碍的对策 1
4.1 排除母语对阅读理解的干扰 1
4.2 创设文化语境 1
4.3 充分发挥第第二课堂的作用 1
4.5树立文化意识，注重文化知识的传授 1
参考文献 1
致谢 1