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EHRM人力资源管理国际认证教案
人力资源概述┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3-7
一、人力资源的产生与发展┈┈┈┈┈┈┈┈┈4
二、人力资源得以充分发挥的基础┈┈┈┈┈┈5
三、人力资源在企业的使命┈┈┈┈┈┈┈┈┈5
四、人力资源与人事管理的比较┈┈┈┈┈┈┈5
五、人力资源与直线经理的关系┈┈┈┈┈┈┈6
六、人力资源与企业各方面的关系┈┈┈┈┈┈6
七、我国人力资源工作面临的挑战┈┈┈┈┈┈6
八、当前中国企业人力资源工作中的弊端┈┈┈6
九、大人力资源系统观┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈7
第一篇：万丈高楼 始于基础
——工作分析与工作设计┉┈┈┉┈8-26
一、工作分析概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈9-10
二、工作分析要解决哪些问题？┈┈┈┈┈┈┈10
三、工作分析的操作要点┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈10
四、工作分析的主要内容、方法与操作流程┈┈10-12
五、工作分析的工具及其使用方法┈┈┈┈┈┈12-19
六、职务说明书的编写┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈20-25
七、企业中工作分析工作的组织实施┈┈┈┈┈25-26
（案例：某公司工作分析《项目建议书》）
第二篇：运筹帷幄 慧眼识英
——人力资源诊断规划与招募面试┉┈27-50
前言：正确的用人原则┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈27
一、企业人力资源诊断与规划┈┈┈┈┈┈┈┈28-29
二、人员招募流程与计划┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈29-30
三、不同员工的不同招募途径┈┈┈┈┈┈┈┈31
四、招募准备工作┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈32-34
五、人员招募方法操作实务（一）┈┈┈┈┈┈35-37
六、人员招募方法操作实务（二）┈┈┈┈┈┈38-42
七、四种有效面试方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈43-49
八、招聘后续工作┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈49-50
第三篇：明察秋毫 持续改进
——能绩考评与绩效管理┉┉┈┉┈┈51-69
一、能绩考评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈52-53
二、绩效管理工作的组织与开展┈┈┈┈┈┈┈53-55
三、不同考核方法、考核对象及考核目的┈┈┈56-59
四、考核设计中的技术问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈60
五、传统的业绩考核方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈61-64
六、KPI考核法与360度综合考评法┈┈┈┈┈65-69
第四篇：去伪存真 前瞻未来
——素质测评与生涯规划的制定┉┈┈┈70-89
一、素质测评的由来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈71
二、素质测评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈71-74
三、素质测评项目体系及其设计方法┈┈┈┈┈75-79
四、常用素质测评项目及其测评尺度┈┈┈┈┈79-81
五、素质测评的示范演练┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈82-86
六、如何撰写职业规划书┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈87-89
第五篇：华山论剑 公平当道
——薪酬设计与激励系统┉┉┉┈┈┈┈90-106
一、“薪酬与激励机制”的真相┈┈┈┈┈┈┈┈91-92
二、薪酬激励机制的范畴与功能┈┈┈┈┈┈┈92-93
三、薪酬管理、薪酬制度及相关法规┈┈┈┈┈94-96
四、薪酬设计的技术问题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈96-99
五、薪酬体系的财务分析┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈99
六、结构工资薪酬制度的设计与制订┈┈┈┈┈100
七、职能工资薪酬制度的设计与制订┈┈┈┈┈100-106
第六篇：挖掘潜能 共同成长
——员工培训系列┉┉┉┈┈┈┈┈┈┈107-140
一、企业培训的价值┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈108-110
二、当前企业培训中存在的问题┈┈┈┈┈┈┈110
三、培训部门的职能与培训经理的岗位职责┈┈111-112
四、培训的范畴┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈112-113
五、培训需求调研┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈114-119
六、培训规划、计划与企划┈┈┈┈┈┈┈┈┈120-126
七、培训项目操作管理实务┈┈┈┈┈┈┈┈┈127-133
八、培训项目组织管理实务┈┈┈┈┈┈┈┈┈133-134
九、培训结果管理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈134-137
第七篇：专业领域 蕴育精英
——依德伦公司服务项目简介┈┈┈┈138-140