学海网

EHRM人力资源管理国际资格认证教案
前言：拨云驱雾 直面真谛 （第一天上午 第一段）
——人力资源概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈3-10
一、人力资源的产生与发展┈┈┈┈┈┈┈┈┈4
二、人力资源在企业的地位┈┈┈------┈┈┈5
三、人力资源管理与传统的人事管理的比较┈┈5
四、人力资源工作在企业的使命┈┈┈┈┈┈┈5
五、人力资源与企业各方面的关系┈┈┈┈┈┈5-6
六、我国人力资源工作面临的挑战┈┈┈┈┈┈6-7
七、当前中国企业人力资源工作中的弊端------7
八、建设卓越的人力资源部门的关键------┈┈7-9
九、人力资源大系统关系图┈┈┈┈┈┈┈┈┈10

第一篇：万丈高楼 始于基础 （第一天上午 第二段）
——工作分析与工作设计------------------------11-30
一、关于工作分析┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈12
二、关于职务说明书------------------------------------13
三、工作分析与职务说明书的变化趋势与操作要点┈13
四、工作分析的主要方法、工具及其使用---------14-21
五、职务说明书及范例---------------------------------22-25
六、企业中工作分析工作的组织与实施--------26-28
七、工作分析在企业运营中的创新法┈┈┈┈┈29-30

第二篇：运筹帷幄 慧眼识英 （第一天 下午）
——人力资源诊断规划与招募面试------------31-56
一、正确的用人原则┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈--┈32
二、企业人力资源需求诊断与规划模型┈┈┈┈32-33
三、组织评价与人力资源梯队模型技术┈┈┈┈34
四、招募途径的选择┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈34-35
五、内部招聘运作管理实务---------------------------36-37
六、外招运作管理实务---------------------------------38-48
七、三种有效面试方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈49-54
八、外招后续工作┈┈┈--------------------55-56

第三篇：明察秋毫 持续改进 （第二天 上午）
——能绩考评与绩效管理----------------57-80
一、能绩考评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈58
二、关于绩效的诸个问题------┈┈┈┈┈┈┈58-64
三、关于考评指标设计与权重运用------┈┈┈65-67
四、不同考核类型的不同考核结构┈┈┈┈┈┈67
五、五种实用的考核体系┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈67-80

第四篇：去伪存真 前瞻未来 （第二天 下午）
——素质测评与生涯规划的制定--------------81-103
一、素质测评的由来┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈82
二、素质测评概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈83-86
三、素质测评的内容及其设计方法------------------87-91
四、常用素质测评项目及其测评尺度┈┈┈┈┈91-93
五、几种代表性职务的素质结构模型---------------94
六、素质测评的示范及演练┈┈┈┈┈┈┈┈┈95-100
七、如何撰写职业规划书┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈101-103

第五篇：华山论剑 公平当道 （第三天 上午）
——薪酬设计与激励系统---------------104-125
一、“薪酬与激励机制”的真相┈┈┈┈┈┈┈┈105-106
二、薪酬的范畴与功能---------------------------------106-107
三、薪酬管理、薪酬制度及相关法规┈┈┈┈┈108-111
四、薪酬设计的技术环节┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈112-114
五、薪酬体系的财务效益统计与评估┈┈┈┈┈115
六、结构工资制度设计与制订------------------------116
七、职能工资薪酬制度的设计与制订┈┈┈┈┈117-125

第六篇：挖掘潜能 共同成长 （第三天 下午）
——员工培训系列┉┉┉┈┈┈┈┈┈┈-126-155
一、企业培训的价值┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈127-129
二、当前企业培训中存在的问题┈┈┈┈┈┈┈129
三、培训部门的职能与培训经理的岗位职责┈┈130-131
四、培训的范畴┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈132-133
五、培训需求征询、调查与确认┈┈┈┈┈┈┈134-139
六、培训规划、计划与企划┈┈┈┈┈┈┈┈┈140-146
七、培训项目操作管理实务┈┈┈┈┈┈┈┈┈147-152
八、培训结果管理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈153
九、培训结果管理--------------------------154-155