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一体化《车削传动轴》教案，适用于现在国家人社部推广的工学结合一体化教学教案样板
零件的普通车床加工
学 材
1、零件的钳加工、极限公差、金属材料和热处理、机械制图、钳工工艺
2、车工技能操作录像
教学方法 任务驱动式教学法、行动教学法、总结教学法、激励教学法、讨论教学法
工作情境描述 现公司业务部门接了一批传动轴，数量为100件，工期为5天，来料加工，毛坯尺寸见图样。现生产部门安排我车床加工组完成此加工任务。
学习
目标 能独立阅读传动轴的生产任务书，明确工时、加工数量等要求，说出所加工零件的用途、功能和分类
能识读传动轴的相关技术要求、制定加工工艺能合理选择刀具、量具、夹具等
能规范安全合理刃磨刀具和车削传动轴
能合理要线检测和检验传动轴
能主动获取有效信息，展示工作成果，对学习与工作进行总结反思，能与他人合作，进行有效沟通
学习
内容 任务书、切削手册、图样、工艺卡、检验卡和交接班记录
传动轴的图样中的形位公差及标注方法
传动轴零件图的绘制方法
中碳钢、硬质合金的牌号、用途、分类、性能
车槽刀外圆车刀的种类、几何角度、刃磨和装夹方法
外沟槽的车削方法、检测方法
传动轴的加工工艺
切削三要素选择及计算
游标卡尺、千分尺的测量方法
传动轴的装夹方法
切削液
车削传动轴的质量分析方法
与他人合作、沟通，获取信息，对学习与工作进行总结、反馈