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佛山科学技术学院医学院 《生物化学》 1-17章教案 第一章 蛋白质的结构与功能 第二章 核酸的结构与功能 第三章 酶 第四章 糖代谢 第五章 脂类代谢 第六章 生物氧化 第七章 氨基酸代谢 第八章 核苷酸代谢...
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《免疫学》1-23章教案 第一章 免疫学概论 第二章 免疫器官与组织 第三章 抗 原 第四章 免疫球蛋白 第五章 补体系统 第六章 细胞因子 第七章 白细胞分化抗原和黏附分子 第八章 主要组织相容性复合体及其编...
2017/12/6 22:24:04
《异位妊娠》教案
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《异位妊娠》教案 ?? 教学目的与要求 ?? 1．了解异位妊娠的分类、输卵管妊娠病因、病理变化。 ?? 2．掌握输卵管妊娠的临床表现，诊断方法。 ?? 3．熟悉输卵管妊娠的鉴别诊断、手术指征及手术方式。 ?? 4．...
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??《植物生理学》1-11章教案 ?? 绪论 ?? 第一章 植物的水分代谢 ?? 第一节 水在植物生命活动中的作用 ?? 第二节 植物对水分的吸收 ?? 第三节 植物的蒸腾作用 ?? 第四节 水分在植物体内的运...
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《食品加工工艺基础》教案（简） ?? 一、课程的目的和任务 ?? 食品加工工艺基础是研究食品加工和保藏的一门科学，作为食品科学与工程专业的一门专业主干课程，它的主要任务是研究食品资源利用、原辅材料选择与保藏；探索在...
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吉林大学动物医学学院2014年《兽医药剂学》重点知识概括 第一章 1.剂型：为适合于疾病的诊断、治疗或预防的需要而将药物制备的不同给药形式，称为药物剂型，简称剂型。 2.药物制剂：是根据药典或药政管理部门批准的标准...
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喀什师范学院《免疫与计划免疫》教案 第一章 健康的生活 第二节 免疫与计划免疫 教案3 【授课班级】：生地系11-1班 【任课教师】：努尔斯曼。艾孜孜 【教师教材】：初中八年级下册 【授课日期】：2013年11月 ...
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第四章 细胞的物质输入和输出 第三节 物质跨膜运输的方式 教案1 【授课班级】：生地系09-3班 【任课教师】：卡丽贝努尔．买买提明 【教师教材】：高中必修1生物教材 【授课日期】：2013年 6月13日 【学情分...
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内分泌系统endocrine system教案 内分泌系统endocrine system是有机体生命活动的重要调节系统，它与神经系统、免疫系统相互调节，共同维持机体的正常状态。内分泌系统由内分泌器官和分布于其他器...
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呼吸系统疾病（总论）教案 [呼吸系统的特点] 1、呼吸系统是一个开放的系统2、肺具有防御功能3、肺为一个低压、低阻、高容的器官4、肺有双重血液供应 [呼吸系统结构与功能特点] 呼吸系统的解剖生理 呼吸系统的功能特点...
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内分泌系统病（甲亢）教案 Brief introduction: 1. Thyroid gland and thyroid hormones. The thyroid produces and secretes 2...
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中国农业大学《生物化学》11-19章教案 第十一章 糖类代谢 第十二章 脂类代谢 第十三章 蛋白质的代谢 第十四章 核酸代谢 第十五章 代谢的整合 第十六章 DNA的生物合成DNA Replication 第十七章...
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《造林学》1-10章教案 目录 绪 论 1 第一章 造林概说 13 第一节 造林方式 13 第二节 林种划分 14 第三节 造林基本技术措施 14 第四节 我国六大林业重点工程 15 第二章 森林立地 17 第一节...
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《遗传学》1-14章教案 第一章绪论（2学时） 第二章遗传的细胞学基础（4学时） 第三章遗传物质的分子基础（5学时） 第四章孟德尔遗传（4学时） 第五章连锁遗传和性连锁（5学时） 第六章染色体变异（2学时） 第七章...
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《生理学》1-12章教案 第一章 绪论 第二章 细胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循环 第五章 呼吸 第六章 消化和吸收 第七章 能量代谢与体温 第八章 肾脏的排泄 第九章 感觉器官的功能 第十章 神经系统...
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生物化学教案 第一章 绪论 蛋白质化学 第二章 核酸化学 第三、四章 酶 维生素与辅酶 第五章 代谢引论 第六章 糖与糖代谢 第七章 生物氧化 第八章 脂类代谢 第九章 氨基酸代谢 第十章 核苷酸代谢 第十一章 D...
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口腔解剖生理学教案 第一章 绪论 第二章 牙体解剖生理 第三章 牙列、牙合与颌位 第四章 口腔颌面颈部系统解剖 第五章 口腔面颈部局部解剖 第七章 口腔功能
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《生物农药》授课教案 第一章 绪论 第二章 植物源农药 第三章 抗生素农药 第四章 微生物农药 第五章 转基因植物及其安全性 第六章 生物农药在现代农业中的应用
2017/7/5 20:41:52
《细胞癌变》教案
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细胞癌变教学设计 一．学情分析： 本节的授课对象是高二年级的学生，学生在学习“细胞的癌变”这一节之前，学习了细胞完整的生命历程——“细胞增殖”，“细胞分化”。本节内容和社会生活关系密切，很容易激发学生的兴趣。但是学...
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基础生物化学教案 [说明：?对于生物技术、生物工程专业学生(第一类授课对象)：授课学时70-76，实验44-50学时；对于农学、园艺、资环、林学、食品科学本科生(第二类授课对象)：授课学时54-60，实验30-46...