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《汽车概论》课程标准 课程编码【 】 课程承担单位【 】 制定人 【 】 制定日期【 】 审核 【 】 审核日期 【 】 批准 【 】 批准日期【 】 一、适用对象 （初）高中毕业或同...
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《旅游学》1-8章教案 第一章 旅游发展历史沿革 第二章 旅游活动 第三章 旅游活动的主体 第四章 旅游活动的客体 第五章 旅游业 第七章 旅游组织 第八章 旅游活动对经济的影响 第一章 旅游发展历史沿革 第一节 ...
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《会计电算化》1-7章教案 第一章 会计软件概述 第二章 会计软件的初始化设置 第三章 总账系统 第四章 报表 第五章 工资核算 第六章 固定资产管理 第七章 财务分析 章 节：第一章会计软件概述 教学任务： 了解...
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《兆欧表的使用》教案 知识目标 通过教学使学员理解和掌握兆欧表测量电阻的原理和使用方法 能力目标 使学员在工作中能够熟练、规范、安全地使用兆欧表 德育目标 培养学员严谨的工作作风，从而提高工作效率，为安全生产提供保...
2018/4/18 23:51:01
《导线的连接》教案
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《导线的连接》教案 知识目标 通过教学使学员掌握导线的基本连接工艺 能力目标 使学员在工作中能够正确地掌握导线的基本连接工艺 德育目标 培养学员严谨的工作作风，从而提高工作效率，为安全生产提供保障 教学重点 导线的...
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《模拟电子技术》课件 第1单元模拟电路基础知识 第一部分任务导入 第二部分相关知识 1.1模拟集成电路的特点及类型 1.1.1模拟电路的特点 1.1.2模拟电路的类型 1.2半导体基础知识 1.2.1半导体的特性 ...
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《教育学新论》教案 目 录 第一章 绪论……1 第二章 教育的产生和发展5 第三章 教育与社会………9 第四章 教育与个人发展…12 第五章 教育目标14 第六章 教育主体17 第七章 课程……19 第八章 教学原...
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《教育心理学》授课教案 教案1 内容：教育心理学绪论；德育心理概述 教案2 内容：道德认识的发展与教育 教案3 内容：道德情感的发展与教育 教案4 内容：道德行为的发展与教育 教案5 道德价值取向的发展与教育 教案...
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《金属工艺学》课程标准 一、 适用对象 本课程的适用对象为初中毕业生或同等学历者。 二、 课程定位与设计 1、课程定位 本课程是铁道车辆运用与检修专业必修的一门专业基础课程，既具有一定的理论性，又具有很强的实践性。...
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阿克苏地区技工学校汽车修理专业实习手册 一、前言 1、 实习手册作为学生校外生产实习期间学习、纪律、实习效果、实习成绩综合评定的依据。学生在每个车间（工位）实习结束前做出个人小结后，将实习手册交给指导师傅，指导师傅...
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历史考研笔记《中国通史》 中国古代史 1、中国历史的开端（原始社会） 中国远古时代的人类： 远古时代：夏前史，原始社会，石器时代。 原始群， 打制石器，旧石器时代 原始社会 氏族公社，磨制石器，新石器时代（野蛮时代...
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《数值分析》课程实验指导书 摘 要 本实验指导书包含九个上机实验：1. Lagrange插值；2.高斯消去法解方程组；3. 非线性方程求根；4. 龙贝格算法；5.解线性方程组的迭代法；6.矩阵特征值问题计算；7.常...
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《幼儿气质差异的教育》说课稿 今天我说课的题目是《幼儿气质差异的教育》。它涵盖以下四方面的内容： 一、说教材 （一）教材分析： 我选用的教材是高等教育出版社出版的《幼儿教育心理学》。该教材体现了科学的幼儿教育理念、...
2018/4/11 22:17:10
《教育评价学》教案
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《教育评价学》教案 第一讲 教育评价的历史反思 第二讲 现代教育评价的基本理论 第三讲 教育评价的主要方法 第四讲 教育评价的实施步骤与心理调控 第五讲 学校教育评价 第六讲 大学教育评价 第七讲 地方教育评价 第...
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江苏省技工院校模具制造专业指导性人才培养方案 一、专业名称与专业代码 专业名称 ：模具制造 专业代码 ：0117 二、招生对象与基本学制 招生对象：初中毕业生 基本学制：五年制 办学层次：高级工 三、培养目标 面向...
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高一必修3第5单元《Canada》阅读课教案 【教学内容】高一必修三Unit 5 Canada—“The True North” 【三维目标】Teaching goals 知识与技能: 1. Get stu...
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高等学校教师资格证考试《心理学》 《教育学》笔记 心理学 第一章 1 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。 2 个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。它可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征...
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车辆工程、汽车服务工程专业《汽车学时电器与电子技术》课程实验指导书 目 录 第一部分 绪论……3 第二部分 基本实验指导…....4 实验一 汽车点火系（有、无分电器）及附件实验….............4 实验...
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《综合技能训练》课程标准 课程编码【 】 课程承担单位【 】 制定人 【 】 制定日期【 】 审核 【 】 审核日期【 】 批准 【 】 批准日期【 】 一、适用对象 （初）高中...
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《 汽车文化 》课程标准 课程编码【 】 课程承担单位【 】 制定人 【 】 制定日期【 】 审核 【 】 审核日期【 】 批准 【 】 批准日期【 】 一、适用对象 （初）高中毕业或...