浅析科学管理、人本管理与学校教育管理
- 资源类别：论文
- 资源分类：经济法律
- 适用专业：管理
- 适用年级：大学
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资料简介
浅析科学管理、人本管理与学校教育管理
[摘要] 科学管理理论诞生于２０世纪初，它的诞生是人类管理学科的一次飞跃和革命，它将人类的管理思想从抽象的经验管理发展到具体科学的标准化管理，在近一个世纪的理论研究和实践活动中发挥了重大作用。但是，随着人类社会的发展和管理实践不断向纵深的延伸，标准化管理越来越多地暴露出种种弊端，昔日的“科学管理”显出其明显的不科学成份。与此同时，以人为本，解决人的系统问题成为２１世纪管理理论与实践的核心问题。本文结合本人实际工作展阐述了科学管理中人本原理的运用。
[关键词] 科学管理 人本管理 教育评价 教师评价
[摘要] 科学管理理论诞生于２０世纪初，它的诞生是人类管理学科的一次飞跃和革命，它将人类的管理思想从抽象的经验管理发展到具体科学的标准化管理，在近一个世纪的理论研究和实践活动中发挥了重大作用。但是，随着人类社会的发展和管理实践不断向纵深的延伸，标准化管理越来越多地暴露出种种弊端，昔日的“科学管理”显出其明显的不科学成份。与此同时，以人为本，解决人的系统问题成为２１世纪管理理论与实践的核心问题。本文结合本人实际工作展阐述了科学管理中人本原理的运用。
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