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摘要：烟台汽车工程职业学院汽车专业在教学改革中,围绕高素质技能型专门人才培养目标，以“校企合作、工学结合”为切入点，采用“订单式”培养方式，构建以职业岗位能力为目标的课程体系，形成了“教、学、做”一体化的人才培养模...
摘要：工学结合人才培养模式已成为职业教育界普遍认同的技能型人才培养的有效模式。本文结合中职水晶雕刻专业通过校企合作、工学结合人才培养模式的探索，剖析了工学结合教育模式的内涵，着重阐述工学结合人才培养模式的实现途径，...
摘要：本文从高职会计专业改革出发，就人才培养、教学模式、实习实训、教师素质等四个方面，总结了作者所在学院践行工学结合、校企合作模式的过程、措施及成效，使理论落到了实处。关键词：会计工学结合教学改革在高职教育改革的氛...
摘要：本文简要介绍了CAXA电子图和AutoCAD两款CAD软件，并对其功能进行了简单的对比，结合当前中职生实际情况，指出CAXA电子图板非常适合像中职生这样的初学者。关键词：CAXA电子图板AutoCAD比较我校...
摘要：若想尽快地提高职业教育水平，提高学生的社会交往、待人处世以及择业的能力，必须重视思维与口头表达能力的培养。而相当一部分中职生上文化课无精打采，专业科兴趣又不高，体育课上倒有点生龙活虎、情绪激昂。笔者结合日常教...
摘要：实习教学是技工学校培养学生操作技能的重要环节，当前技工学校电工电子实训教学不同程度地存在着“重文轻技”、不重视安全操作、电参数测量不规范等问题，影响了实训效果的提高。必须从加强思想教育入手，着力改革实训模式和...
摘要：培养技能型人才是职业教育的主旋律，职业教育肩负着培养大批技能型人才的重任。为培养出适应各个用人单位需要的实用型人才，各个职业学校不断探索、各显其能。实验教学是职业教育学校教学体系的重要组成部分，它对培养学生的...
摘要：《仓储管理》作为现代物流专业的核心课程，在物流人才培养课程体系中处于关键地位。而传统的教学模式在所培养人才的操作技能方面存在诸多问题与不足，结合现代技工教育特点，本文剖析了学科体系下仓储教学存在的若干问题，提...
回顾历史，我们可以清楚地看到长期被我国教育届奉为金科玉律的传统教育是“以课本为中心、以课堂为中心、以教师为中心”，都是老师说了算，学生往往处于被动、从属的地位，其聪明才智受到限制，潜力得不到应有的发挥和拓展。虽然我...
摘要：当前技工学校模具专业教学不同程度存在着课程滞后、实训条件跟不上、实践技能培养滞后等问题，影响了学生综合素质的提高。必须从加强思想教育入手，着力改革课程设置、教学模式和方法，狠抓操作训练，并实施分层递进教学，以...
摘要：职业教育就是就业教育，就是要为市场服务、为经济发展服务、为企业服务。但是，目前中职教育出现了许多与市场需求、就业需求不相适应的地方，究其原因主要在于教学中理论与实践相脱节。本文从中职教育教学实际出发，以焊接专...
摘要：素描教学在高职院校作为美术的基础课，在各个专业中都备受关注，但随着动画产业的发展，传统素描教学已经越来越不适应动画专业的需要。本文通过分析高职动漫专业素描课教学中存在的问题，分别从不同的角度提出了探索性改进措...
泥塑作为一种传统的艺术形式，如今已普遍被幼儿园纳入到了艺术教育课程之中。人们已逐渐意识到并且开始重视儿童在这种揉捏当中得到的各种潜能的训练。对儿童而言，玩泥巴是最惬意不过的游戏，天生具有探索倾向的儿童，好奇且爱玩，...
实训课教学是中等职业学校教育的重要环节，关系到学生专业知识技能的掌握程度，关系到今后就业分配后的工作能力问题。实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用，在多年的车工实训教学工作中我深有体会。车工技能实训...
摘要：项目教学法即教师的教学与学生的学习都是围绕着一个目标、基于完成项目任务来进行的，着重于培养学生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力，尤其适合于实践性较强的课程的教学。关键词：电子实训项目知识建构电子实训是...
摘要：以学生知识的生成和能力的培养为目标，以教和学相结合的模式，把学生融入任务完成的过程中，让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,这就是项目教学法。这种模式便于把理论和实践教学有机地结合起来，有效提高学生在计算机...
摘要：即便是最差的学生，在他们内心深处也有向上、向美、向善的愿望。本文用自然科学中的磁化过程比喻社会科学中人的成长、受教育、自省进而自立、自强的过程，引导问题学生从内省着眼，帮助其认识自我，科学地自我设计，实现问题...
摘要：我省每年在中职学校开展学生“5+1”综合技能训练和竞赛，其中一项就是礼仪考核。酒店管理专业的学生为更好地在实习和将来工作中发挥职业形象，更应通过专业课程的学习来塑造和完善个人形象和职业形象。关键词：酒店管理专...
摘要：电工实习课程，是电类专业的一门重要基础技术课程。针对学生的实际，如何运用恰当的教学方法、模式，激发学生的学习积极性，体现学生的主体意识，培养学生自主探究和创新思维的能力，是当前教学改革的热点问题。关键词：电工...