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2013/5/11 23:32:54 电子产品检测与调试课程说课课件
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电子产品检测与调试课程说课课件 1 课程设置分析:课程定位、课程设计理念 2 教学内容设计:内容选取、内容组织 3 教学方法与手段:教学模式、方法、手段 4 学习效果评价设计:考核模式和考核方法
2013/5/11 0:51:23 异步电动机自锁控制说课课件
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异步电动机自锁控制说课课件,吉林市“学苑杯”中等职业学校第二届教师教学基本功大赛 一、教材分析 1.地位和作用 (1)机械工业出版社技工学校机械类通用教材第4版《电工工艺学》第九章电力拖动基本控制线路的第一节—三相...
2013/4/24 23:01:30 中职培训之说课稿 《电子仪表的使用》课件
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《电子仪表的使用》课件 1 课程设置分析:课程定位、课程设计理念 2 教学内容设计:内容选取、内容组织 3 教学方法与手段:教学模式、方法、手段 4 学习效果评价设计:考核模式和考核方法。
2012/12/17 23:12:06 中国旅游地理华中旅游区说课课件
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沛县中等专业学校中国旅游地理华中旅游区说课课件 教材:高等教育出版社出版 中等职业学校国家审定教材 《中国旅游地理》第二版 第二章 第二节 《湖北省》第三课时 目录 1.教材分析 2.学情分析 3.目标分析 4.教...
2012/11/22 23:46:43 光控报警器电路的安装与调试说课课件
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光控报警器电路的安装与调试说课课件 1 说教材 2 说教法学法 3 说教学过程 4 说教学反思 。
2012/11/16 22:58:33 女衬衫领的制作说课课件
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女衬衫领的制作说课课件 一、教材分析 本节课选自:由高等教育出版社出版的《服装制作工艺》一书第四章的第一节:女衬衫的制作工艺。 作为服装专业的学生,衬衫领的制作是上装衣领制作工艺的基础,而衬衫领的制作又是整个衬衫制...
2012/4/29 23:21:14 数控车削编程与加工技术—外圆/内孔粗加工循环指令G71说课课件
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数控车削编程与加工技术——外圆/内孔粗加工循环指令G71说课课件 一、课程分析 二、教学模式 三、教学过程 四、教学评价
2012/4/15 23:13:14 制作word表格说课课件
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制作word表格说课课件 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说板书设计 六、说教学反思。
2012/4/11 22:37:12 机械设计基础说课课件
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机械设计基础说课课件 课程性质与目标 课程教学大纲 知识,能力,素质要求 就业方向与职业崗位 学情分析 敎材选定 敎学方法 学习方法 敎学评价
2012/2/21 23:38:51 轴类零件直径的测量说课课件
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轴类零件直径的测量说课课件 1 教材分析 2 学情分析 3 教学策略 4 教学过程 5 说课小结
2012/2/9 21:29:36 ASCII码表说课
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ASCII码表说课 一、说教材 本节课是职高课本《Visual Basic 6.0项目教学实用教程》第2章《简单程序设计》中的第6节《ASCII码表》第一个课时。本课使用“创建ASCII码”来对VB中的FOR-NE...
2012/2/9 22:57:45 《选手得分》说课课件
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《选手得分》说课课件 1 紧扣特点说教材 2 依据理论说教法 3 凸显主体说学法 4 情感互动说过程。
2012/1/12 23:05:33 平面四杆机构说课课件
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平面四杆机构说课课件 一、教学目标的分析与定位 (一)分析教材 1.教材的地位和作用 本项目的教学内容选自中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械基础》(马成荣主编)的第五章第一节,这一章为全书的重点之一,作为常用...
2011/12/21 23:11:26 小家电产品维修说课课件
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《小家电产品维修》说课课件 一、课程设置分析 二、教学内容设计 三、教学方法与手段设计 四、学习效果评价设计
2011/12/15 22:16:01 计算机平面图形设计说课课件
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计算机平面图形设计说课课件 1 课程总体分析 2 教学背景设计 3 教学思路设计 4 教学对象分析 5 教学方法设计。
2011/12/14 23:24:55 兆欧表说课课件及教案
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兆欧表说课课件及教案 一、本节课的地位和作用: 兆欧表是电工专业常用的一种仪表,也是电工专业的一项基本技能,同时它又是电工技术实训课仪表测量部分的重点,它是承万用表使用之后的一节课,在万用表测电阻基础上进一步扩展电...
2011/12/9 22:27:14 数控加工工艺与刀具说课课件
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数控加工工艺与刀具说课课件 说教材(课程性质与定位) 说教法、学法 说教学过程 说板书 说教学反思
2011/11/30 22:30:50 说课课件 《轮系》
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说课课件 《轮系》,主要内容:教材分析学情分析教学目标教学重、难点教、学法教学过程课后总结。
2011/11/30 21:05:49 电子电器应用与维修专业《电子电路分析与应用》说课
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电子电器应用与维修专业《电子电路分析与应用》说课一、课程开发思路二、确定专业的专业定位 三、岗位分析描述四、典型工作任务的确定和分析五、行动领域的确定和分析六、课程体系的确定七、专业框架教学计划的确定八、学习情境描...
2011/11/30 21:46:34 说课课件 选择结构——模拟"石头、剪刀、布"游戏
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说课课件 选择结构——模拟“石头、剪刀、布”游戏1 教材分析2 教学目标3 教学重点难点 4 说教法与说学法 5 说教学过程 6 说教学反思 。
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