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《模拟电子技术基础》（沈任元）课件（附习题解答）第一章 电子系统基础知识第二章 半导体二极管及其应用电路第三章 双极型晶体管及其放大电路第四章 场效应晶体管及其基本放大电路第五章 集成运算放大器及其应用第六章 负反...
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《模拟电子技术基础》课件及教案，课件为PDF版，教案为word版。 绪论；1.1半导体中的载流子及其运动 1.2 PN结 1.3 半导体二极管 （12） 1.4 双极型晶体管 （34） 1.5 场效应晶体管 1.6...
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《电子技术基础与技能》1-9章课件 第一章 二极管及其应用 第二章 三极管及放大电路基础 第三章 常用放大器 第四章 直流稳压电源 第五章 正弦波振荡电路 第六章 数字电路基础 第八章 触发器 第九章 时序逻辑电...
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《模拟电子技术基础》课件
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《电子技术基础》（模电 数电）1-11章课件，配套教材：刘鹏、刘旭主编，北京理工大学出版社，ISBN:978-7-5640-7300-8。 第1章 半导体器件基础知识 教学目的及要求： 1.了解本征半导体和杂质半导...
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《模拟电子技术基础》（第4版-周良权）1-10章课件，附图、动画视频。 第 1 章 半导体二极管及其基本应用电路 第 2 章 半导体三极管及其基本放大电路 第 3 章 多级放大电路与频率特性 第 4 章 集成运算放...
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电子技术基础课件 第1章 双极型半导体器件.ppt 第2章 基本放大电路.ppt 第3章 场效应晶体管放大电路.ppt 第4章 多极放大电路.ppt 第5章 集成运放电路.ppt 第6章 信号产生电路.ppt 第7...
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湖南省中等职业学校应用电子技术专业教师培训 长沙民政职业技术学院 电子技术基础课程说课课件 1 课程设置分析：课程定位、课程设计理念 2 教学内容设计：内容选取、内容组织 3 教学方法与手段：教学模式、方法、手段 ...
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长沙民政职业技术学院 电子技术基础课程说课课件 1 课程设置分析：课程定位、课程设计理念 2 教学内容设计：内容选取、内容组织 3 教学方法与手段：教学模式、方法、手段 4 学习效果评价设计：考核模式和考核方法
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河北科技大学《数字电子技术基础》课件 第一章 数制和码制 第二章 逻辑代数基础 第三章 门电路 第四章 组合逻辑电路 第五章 触发器 第六章 时序逻辑电路 第十章 脉冲波形的产生和整形
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南京航空航天大学《模拟电子技术基础》课件 第一章 半导体器件基础 第二章 放大器基础 第三章 集成运算放大器 第四章 信号运算与处理电路 第五章 放大器的频率响应 第六章 反馈放大电路及其稳定性
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武汉理工大学《模拟电子技术基础》课件，附动画 参考书 童诗白.模拟电子技术基础(第三版).北京：高教出版社 康华光.电子技术基础(模拟部分) 第四版.北京：高教出版社 1 绪论 2 运算放大器 3 二极管及其基本电...
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电工与电子技术基础（第2版）课件 第1章 直流电路 第2章 正弦交流电路 第3章 电磁电器、电磁设备 第4章 继电—接触器控制电路 第5章 可编程序控制器简介 第6章 发、输、配电和照明电路与安全用电 第7章 常用...
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湖北汽车工学院电子技术基础（数字部分）课件 教材 1.电子技术基础（数字部分 第四/五版），康华光，高等教育出版社 2.数字电子技术基础，阎石，高等教育出版社 目录 1.数字逻辑基础 3.逻辑门电路 4.组合逻辑电...
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华中科技大学，康华光《模拟电子技术基础》第五版课件 康华光主编，电子技术基础，模拟部分（第五版），高等教育出版社，2006 特点： 1． 完全的开放性。除动画外，采用PowerPoint编辑制作，教师可按自己的意愿...
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第四版《模拟电子技术基础》课件 第一章 半导体二极管和三极管 第二章 基本放大电路 第三章 多级放大电路 第四章 集成运算放大电路 第五章 放大电路的频率响应 第六章 放大电路中的反馈 第七章 信号的运算和处理 第...
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数字电子技术基础课件康光华版 第一章 数字逻辑基础 第二章 逻辑代数与硬件描述语言基础 第三章 逻辑门电路 第四章 组合逻辑电路 第五章 锁存器和触发器 第六章 时序逻辑电路的分析与设计 第八章 脉冲波形的变换与...
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模拟电子技术基础课件完整版 0-模拟电子技术基础课绪论 1-半导体基础知识 2-基本放大电路 3-多级放大电路 4-集成运算放大电路 5-放大电路的频率响应 6-放大电路中的反馈 7-信号的运算和处理 8-波形的发...
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北方工业大学2010-2011学年度模拟电子技术基础复习 第一章 半导体基础知识 第二章 基本放大电路 第三章 多级放大电路 第四章 集成运算放大电路 第五章 放大电路的频率响应 第六章 放大电路中的反馈 第七章 ...
2009/1/29 23:34:46
电子技术基础
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PDF格式。台州职业技术学校电子技术基础的教学课件，内容包括触发器、数模转换器等，制作精美，欢迎高校老师参考使用。