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河南财经学院《逻辑学》试题集（共20份）
河南财经学院《逻辑学》试题1
一、选择题（从所列的备选答案中选出一个，多选为错，每题2分，共60分。）
1、地震是由于地球内部的某种动力活动而产生的地壳震动，分为构造性地震和非构造性地震两种。
上述语句中划横线的部分，对于“地震”这个概念来说（ ），
A.明确了内涵，但没有明确外延。
B.没有明确内涵，但明确了外延。
C.明确了内涵，并且明确了外延。
D.没有明确内涵，并且没有明确外延。
2、下列句子中，“教师”是集合概念的一句是（ ）
A.教师是培养千百万接班人的辛勤园丁
B.教师是知识分子
C.教师应当成为人类灵魂的工程师
D.陶行知是教师
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河南财经学院《逻辑学》试题2
1、地震是由于地球内部的某种动力活动而产生的地壳震动，分为构造性地震和非构造性地震两种。
上述语句中划横线的部分，对于“地震”这个概念来说（ ），
A.明确了内涵，但没有明确外延。
B.没有明确内涵，但明确了外延。
C.明确了内涵，并且明确了外延。
D.没有明确内涵，并且没有明确外延。
2、下列句子中，“教师”是集合概念的一句是（ ）
A.教师是培养千百万接班人的辛勤园丁
B.教师是知识分子
C.教师应当成为人类灵魂的工程师
D.陶行知是教师
E.今天是教师节
3.下列各组概念中，具有不相容关系的是（ ）。
（1）矛盾关系—对立关系
（2）相容关系—交叉关系
（3）相容关系—不相容关系
（4）属种关系—交叉关系
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河南财经学院《逻辑学》试题3
一、选择题（从所列的备选答案中选出一个，多选为错，每题2分，共60分。）
1、“只有q才P”与“如果q那么P”这两个命题形式，它们含有（ ）。
A.相同的逻辑常项，相同的变项
B.不同的逻辑常项，相同的变项
C.相同的逻辑常项，不同的变项
D.不同的逻辑常项，不同的变项
E.相同的语言表达形式
2.“不变资本”和“可变资本”，这两个概念是（ ）。
A.交叉关系
B.属种关系
C.矛盾关系
D.对立关系
E.既非矛盾，也非对立的不相容关系。
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