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课程设计 2DPSK系统仿真，共8页，2681字
摘要
由于MATALB 可以进行通信部件的分析与研究，并能进行大量的数学计算，仿真功能强大，将其引入到通信原理课程的学习之中。而且通信原理课程常常借助于各种信号的时域波形图以及频谱图来说明系统的原理，指出相应的电路设计应达到的目标，使用MATLAB可以使教学更为便捷。
MATLAB它是以矩阵，数组为基本处理对象，矩阵的维数不需要预先指定，且随时可变，具有丰富的矩阵运算功能。因此，选用MATLAB作为开发环境无疑能够减轻系统分析与设计的编写负担，另外因MATLAB是一个开放性的系统，具有模块化的结构，任何用户自己已定义的函数都可作为MATLAB函数进行调用。
本文利用MATLAB进行系统仿真，MATLAB为通信原理课程提供了有用的工具箱。将通信原理中的知识点用MATLAB来实现。通过灵活的菜单和界面设计使某些参数可调。同时运用软件包，使波形在仿真的同时显示系统。更加有利于在课堂上使用。
关键字：MATLAB；通信原理；频谱

目录
1 课程设计目的…………………………………………………………1
2 课程设计要求…………………………………………………………1
3 相关知识………………………………………………………………1
4 课程设计分析…………………………………………………………2
5 仿真框图………………………………………………………………4
6 运行结果………………………………………………………………4
7 参考文献………………………………………………………………5