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毕业设计 如何提高农村中学生的听力，共25页，5334字
摘要
本文的课题研究目标是解决多数农村中学生怎样去提高英语听力这个问题。经过本人在日常的教学实践中综合出的经验，给出了下列实验报告。在新课标英语学科的标准中，听力技能被详细的列分为五级目标来进行比对和考核。它要求学生能从听力材料中提取信息和观点，并克服生词障碍在听的过程中用适当方式作出反应。但是在农村中学，学生们能够听的材料很少，可利用资源匮乏，再加上语音基础良莠不齐等诸多原因，听力在一定程度上成了大多数学生的弱项。特别是在测试中听力部分内容还在不断更新变化的情况下，学生更是很难掌握主流。本文的假设是：结合交际教学法的原则和指导，从提高学生对英语听力的兴趣为开头，同时注重培养学生们英语听力的良好习惯和方法，再增加教学和测试内容的趣味性等步骤入手，专门设计了四个星期的课堂教学实践活动证实了这个假设。在实验过程中使用了交际教学法理论方法验证了这个假设。
关键词：农村中学、听力、交际教学法、方法

1. Introduction……………………………………..………….. 7
2. Problem…………………………………………………...… 7
3. Problem analysis……………………………………………. 8
3.1 Analytical method…………………………………........ 8
3.2 Questionnaire………………………………...…………. 8
3.3 Brainstorming………………………………...………… 10
4. Project objective…………………………………...……….. 10
5. Project hypothesis…………………………………...……..... 10
6. Project rationale…………………………………...…………. 10
7. Project design…………………………………...…………… 11
7.1 Activity1…………………………………. 11
7.2 Activity2………………………………….. 11
7.3 Activity3…………………………………...………. 11
7.4.Activity4 12
8. Project implementation…………………………………........ 12
9. Data analysis…………………………………...…………..... 19
10. Project evaluation…………………………………...……… 19
11. Conclusion…………………………………...……………... 20
References…………………………………...………………… 20
Appendix A…………………………………...………………..