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计算机系统的硬件组成说课课件及说课教案
一、教材分析：
本章节采用中国商业出版社出版，国内贸易部部编的《计算机组装与维修》教材。本教材以学生为中心，针对中等职业学校的特点，既清楚讲述计算机最新硬件知识，又能有效指导组装和维修计算机。初步认识计算机系统是我们认识计算机组成的基础，也是建立学生对计算机认识的关键部分。这节内容在我们的教材中起到了承上启下的作用。
二、学情分析：
为了更准确地确定本节课的教学起点，更合理的设计学习活动，我又进一步作了学情分析。
1、操作水平
本次教学对象是职业高中二年级的学生，他们对学习计算机有浓厚兴趣，学习态度认真，肯学敢问,但在学习过程中自学能力，对待问题的自我探索能力不足。通过以往知识的学习，他们大多对计算机有一定的了解，但对计算机的认识不够系统。
2、采取措施
在设计教学活动时，让学生勤动手操作、认真用眼去观察、了解计算机硬件。从而调动他们的学习积极性。
三、教学目标：
结合学生的实际情况和教材的知识结构以及对教材的分析，我确定了如下教学目标：
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