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  点线面在服装设计中的应用-《服装设计》获奖课件
  教学目标
  1、专业能力
  （1）培养学生掌握服装设计构成的关键要素。
  （2）培养学生点，线，面在服装设计中的运用与表现。
  （3）培养学生点，线，面的综合设计。
  2、方法能力
  完成学习任务所需信息的截取能力，大脑风暴共同解决学习任务中所遇问题的能力。即培养学生收集、分析和探讨点线面改造知识，并能及时处理在服装设计中的应用。
 
  教学内容
  在服装设计中的应用服装造型属于立体构成范畴，服装设计也就是运用美的形式法则有机地组合点、线、面、形成完美造形的过程。点、线、面、既是独立的因素，又是一个相互关联的整体。它们是构成服装形态的基本要素，这些构成要素在服装造型上既可以表现为不可视的抽象形态，也可以表现为可视的具体形态，它们是服装造型设计的依据。
 
  教学思路整体设计
  1、组织教学 2、重点复习 3、新课导入 4、新课教学：（1）环节一：获取信息 （2）环节二：制定计划与决策 （3）环节三：实施与控制 （4）环节四：展示与评价 5、教学总结 6、课堂“7S”管理