《胶体》课件
知识与技能:初步了解分散系概念;初步认识胶体的概念,鉴别及净化方法;了解胶体的制取方法;认识胶体的一些重要性质和作用。
过程与方法:通过丁达尔现象、胶体的电泳、胶体的聚沉、胶体的制取等实验,培养学生的观察能力、动手能力,思维能力和自学能力;通过对实验现象的分析,培养学生的思维能力。
情感态度价值观:通过实验、联系实际等手段,激发学生的学习兴趣;培养学生严肃认真、一丝不苟的科学态度;培养学生观察、实验、归纳比较等方法。
情境引入:
体验一:
视频:
豆浆变豆腐脑
神奇美食 :一碗豆浆一分钟内变成豆腐脑
体验二:
在试管中加入2滴管蒸馏水,在酒精灯上加热煮沸,再加入滴管FeCl3溶液,稍微加热至得到红褐色的液体。
分别用激光照射得到的液体和Na2SO4溶液,现象有何不同?
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资料预览图片: