哈尔滨体育学院2004-2005学年第1学期速度滑冰教案,共18次课。
本次课的内容 本次课的任务
速度滑冰的基本资势
速度滑冰分解动作教学与训练
全面身体素质教学与训练 初步了解滑冰陆地分解动作技术
全面发展身体素质
通过学习直道诱导动作教学,培养学生对本专业课的正确认识及了解
教 学 内 容 与 步 骤
(主要包括:准备部分、基本部分、结束部分、小结) 组 织 教 法 与 要 求
一 、准备部分
体委整队,宣布上课
师生问好,报告出席人数
宣布本课任务
检查服装,安排见习生
对本课的要求
集中注意力练习学生做与教师口令相反的动作
慢跑5分
原地徒手操练习1-6节2X8
二 、 基本部分
1、速度滑冰的基本资势
动作方法:上体与水平面成10度到25度角,大腿与小腿之间90—110度,膝踝关节角度55度到75度;上体背弓成流线型;重心位于冰刀中部。
动作教法手段:
(1)基本姿势练习20秒4次
(2)重心变换练习30秒4次
易犯错误:蹲的过高,重心位置不适宜,重心偏前
难点:腿部蹲的角度不合理,身体重心处理的不适宜
2、学习直道诱导动作教学
(1)单脚侧位平衡:成基本姿势,侧蹬脚用内侧与支撑脚成垂直方向轻擦地面蹬出,支撑脚保持鼻、膝、脚成一线的单腿平衡姿势,浮腿以大腿带动小腿,大小腿在一个平面放松收回成还原姿
易犯错误:身体重心在两腿之间
组织:二列横
要求:精神饱满,
注意力集中
组织:二列横队
要求:做错的同学出队指挥完成
组织:二列纵队
要求:速度逐渐加快,大步轻松跑
组织:同上
要求:动作整齐,听从指挥
组织:X X X X X X
X X X X X X
O
X X X X X X
X X X X X X
教法:正、侧面示范与讲解相结合
要求:身体重心要稳,团身收腹抬
向前看,不要上下起伏。
纠正方法:采用各种变换动作方式进行练习
组织:同上教法:教师示范法与讲解法相结合
要求: 支撑腿三点成一线,浮腿全脚
内侧着地
纠正方法:语言提示法
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