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免费下载3份北京语言大学网络教育学院《课程理论》模拟试题及答案

  • 资源类别:试卷
  • 资源分类:教育传媒
  • 适用专业:课程理论
  • 适用年级:大学
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  • 上传时间:2012-7-11 23:50:46
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资料简介
3份北京语言大学网络教育学院《课程理论》模拟试卷及答案
一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、在教育史上,( )最早把心理学引入教育的讨论,最早按照儿童的年龄特征来划分教育阶段,并一次设置相应的课程。
[A] 亚里士多德 [B] 夸美纽斯
[C] 泰勒 [D] 洛克
2、被称为“行为目标之父”的是( )。
[A] 洛克 [B] 夸美纽斯 [C] 泰勒 [D] 博比特
3、差距评价模式是由( )提出的。
[A] 泰勒 [B] 博比特 [C] 卢梭 [D] 普罗佛斯
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北京语言大学网络教育学院《课程理论》模拟试卷二
一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、在西方英语世界中,最早提出“课程”一词是在1859年发表的一篇著名文章《什么知识最有价值》,其作者是著名教育家( )。
[A] 卡斯威尔 [B] 坎贝尔 [C] 坦纳 [D] 斯宾塞
2、“过程模式”是由英国著名课程论专家系统确立的,代表人物是( )。
[A] 塔巴 [B] 斯滕豪斯 [C] 皮斯特 [D] 坦纳
3、 布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“认知领域”、“动作领域”和( )。
[A] 技能领域 [B] 社会性领域
[C] 情感领域 [D] 语言领域
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北京语言大学网络教育学院《课程理论》模拟试卷三
一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、( )付诸实施的过程,是达到预期课程目标的基本途径。
[A] 课程计划 [B] 课程实施 [C] 课程评价 [D] 课程分析
2、( )是对各种教学法及其理论依据和机构所作的纲要式的描述。
[A] 教学模式 [B] 课程模式 [C] 教学理论 [D] 课程理论
3、泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是( )。
[A] 确定课程目标 [B] 根据目标选择课程内容
[C] 根据目标组织课程内容 [D] 根据目标评价课程
......
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  • 3份北京语言大学网络教育学院《课程理论》模拟试题及答案
    • 北语201203考试批次《课程理论》模拟试卷及答案
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷二.doc  [47.00KB]
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷二答案.doc  [32.00KB]
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷三.doc  [47.50KB]
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷三答案.doc  [33.50KB]
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷一.doc  [48.00KB]
      • Microsoft Word文档课程理论模拟试卷一答案.doc  [31.50KB]
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