等比数列的前n项和公式说课稿
- 资源类别：教案
- 资源分类：文化课
- 适用专业：数学
- 适用年级：中职
- 上传用户：向宅男进发
- 文件格式：word
- 文件大小：9.16KB
- 上传时间：2010-6-16 14:54:29
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- 浏览次数：297 次
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资料简介
等比数列的前n项和公式说课稿
各位专家、各位同行：
现在，我将向大家讲述“等比数列的前n项和公式”这节课的教学构思与设计。
我的讲述分两个部分：
第一部分是我对这节教材的理解和根据高中学生的数学思维特征，确定的教学模式和教学方法以及要实现的教学目标。
第二部分是在教学过程中，如何用多媒体激发学生的学习热情，调动学生潜在的学习积极性，启迪学生的思维，突破教材难点。我认为课堂教学的最高原则是突破难点，可以全面体现一个教师的综合素质、和全面展示一个教师的教学艺术、突破难点可以使学生在心理上得到一种满足和享受，从而将认识水平达到一个新的境界。
下面我开始讲述。
一、 教材分析
......
各位专家、各位同行：
现在，我将向大家讲述“等比数列的前n项和公式”这节课的教学构思与设计。
我的讲述分两个部分：
第一部分是我对这节教材的理解和根据高中学生的数学思维特征，确定的教学模式和教学方法以及要实现的教学目标。
第二部分是在教学过程中，如何用多媒体激发学生的学习热情，调动学生潜在的学习积极性，启迪学生的思维，突破教材难点。我认为课堂教学的最高原则是突破难点，可以全面体现一个教师的综合素质、和全面展示一个教师的教学艺术、突破难点可以使学生在心理上得到一种满足和享受，从而将认识水平达到一个新的境界。
下面我开始讲述。
一、 教材分析
......
资料文件预览
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- 等比数列的前n项和公式说课稿
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